2024-2024下学期《弟子规》学校教育教学工作计划弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采纳《论语》学而篇第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，具体列举出为人子弟、在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与法律规范。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。《弟子规》是一本教我们做人的一些基础法律规范，这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。全书共360句（1080字）。二、教学目的1、教育同学孝敬父母、体谅父母。2、培育同学的爱心，爱长辈，爱老师，爱同学，互相关怀，互相帮助。3、提高同学辨别是非的能力。4、教育同学诚实、守信。5、指导同学的生活习惯，行为法律规范。三、教学内容《弟子规》出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文四、教学重、难点重点能够流利背诵。难点理解含义，并能在生活实践中应用。五、学习时间每周安排两节诵读时间，平均每节课学习八句。利用中午课前预备时间复习巩固。六、方法措施1、借用生动的故事和情景表演来打动同学的心，吸引同学的注意力，让同学参入到课堂教学中来。2、联系生活实际，让同学在讨论中真正理解含义。3、举例子，让同学深化理解含义。4、鼓舞同学在生活中实践。5、利用游戏竞赛方式来提高同学学习的积极性。七、学习内容具体安排第1页共3页一年级第一周复习上学期知识第二周至三周学习《弟子规》“出则悌”第四周至八周学习“谨”第九周至十三周学习“信”第十四周复习第十五周考试二年级第一周复习上学期知识第二周至三周学习《弟子规》“谨”第四周至八周学习“信”第九周至十周学习“泛爱众”第十一至十二周学习“亲仁”十二周至十三周学习“余力学文”第十四周复习第十五周:考试第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
