某某小学春季学校工作计划VIP免费

中心小学2011年春季学校工作计划一、指导思想以科学发展观和党的十七届五中全会精神为指导，以“解放思想、开拓创新、提质增效、争先创优”为导向，以“挖潜能、导能力、扬个性、展特长、抓质量、创品牌”为主线，引导全体教职员工立足岗位、立足课堂、立足改革与发展，深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等精神，以“教学常规年、项目推进年、课改深化年、机制创新年”为抓手，积极推进新一轮教育改革与管理示范校创建工作，为实现“教育强县”目标而努力奋斗。二、工作重点各校（园）要切实增强教育的责任感和使命感，在工作中紧紧围绕“五四三”工程，全面提升教育的思考力和战斗力，做到目标要明、定位要高、思路要活、工作要实、过程要细、进步要明显，为教育十二五规划起始年开好局。“五四三”工程为大力加强“五个文化”、“四个能力”和“三个质量”建设，具体内容如下：（一）“五个文化”建设1.班级文化。以班级为单位，通过查、比、评、创、改等方式，充分调动师生的潜在智慧与合作能力，不断丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”等班级文化建设，为营造积极向上、温馨和谐的学习乐园点亮幸福灯。2.读书文化。继续开展“要做教书人，先做读书人”读书工程活动，掀起“读书益智、学习养生”活动，鼓励与倡导师生养成做读书笔记、撰写读后感或教学札记的习惯，用知识来武装自己、充实生活、美化人生。3.卫生文化。建立“处室包干、定期清洗、现场问责”制度，学校将组织人员对师生个人的工作站台和活动区域进行随机检查，发现卫生问题给予个人提醒、督改乃至通报批评。4.形象文化。德育处设立文明形象举报点，依托文明劝导队队员，对于发现师生穿着佩戴、言谈举止、行为表现等不良情况均可直接向德育处举报，并作为师生评优评先的重要依据，引导全校师生树立良好文明形象。5.体艺文化。注重体艺学科教学，培养学生对体艺的兴趣与习惯，六一节期间，各校（园）要组织开展丰富多彩的文化艺术节活动，有效丰富学生的文化生活，提高学生的体艺竞技水平。（二）“四个能力”建设1.执政能力。以创建“学习型”党支部为抓手，继续推进解放思想大讨论和创先争优活动，深化“行政例会、效能督查、行风评议、校务公开”等工作，做到一人当责，众人配合，一日事一日毕，全面提高党、政、工、团、少等部门的工作执行力。2.科研能力。充分发挥名师工作室的作用，继续选派部分骨干教师参加培训或外出学习，坚持实行“周年段教研”、“作业展示检评”和“课堂教学竞赛”等活动，大胆改革，锐意创新，以培养“技能型、潜力型、发展型、特长型、创新型”的学生为导向，丰富教研，加强研究，积极推进省级课题《小学数学“问题解决”课堂教学模式的研究与实践》，扎实落实素质教育。3.合作能力。加强校际间、教师间、学生间和家校间的联系，继续通过开展校际资源共享、师生同台献艺、家校联欢娱乐、亲子交流会话等活动，提高工作的默契度和合作能力。4.反思能力。以校（园）或年段（组）为单位，以“谈思想、谈方法、谈创新、谈价值、谈服务”为轴心，经常开展反思聚会和谏言献策等活动，实现个人与集体的共同发展。（三）“三个质量”建设1.工程质量。丁墘、英山小学校安工程时间紧、任务重，临时安置教学点场所简陋、拥挤，将突出重点，加强在建工程的协调与监管，重视临时教学点的教育管理与资源整合，同时抓好鹏祥开发区新建幼儿园的工程建设，确保在建工程按时、按质竣工交付使用。2.教学质量。确立目标，针对簿弱，在学生中广泛开展学习质量调查分析活动，寻找原因，谋求对策，提高学生的学习效果，实现有效教学和高效课堂，提高教育教学质量。尤其是中心校要持之以恒地抓好科技、武术特色教育项目的探索与实践，将科技项目做实做强，将武术教育做大做深，让学生在各级各类比赛中再创佳绩。3.办园质量。幼儿园管理不够规范，办园质量良莠不齐，将联合有关部门大力开展督查、整改与提高工作，引导无证民办园科学重组或规范建设。三、具体措施（一）党建工作认真贯彻落实县委十一届十二次全会精神，围绕“主动发展、科学发展、跨越发展”...