某小学电化教学工作计划VIP免费

锦山小学电化教学工作计划（2009--2010学年度第一学期）一、指导思想：认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来，面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在旗教育局电教站和学校教导处的领导下，以深化教育改革、全面推进素质教育为目标，以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。二、工作重点：1、充分利用校园网加强教学信息的交流，加大网络交流的力度。号召广大教师浏览杨老师在线、电化教育网等教育网页和网站。2、加强教师队伍的培训，在课件的使用、制作和优秀课件的保管方面，最大限度调动教师的积极性。3、加强理论学习，业务培训，技术技能的学习和研讨。电教教师应有扎实的理论基础和较高的业务水平。继续加强教育研究，运用教学理论知识指导工作。以科研带教研，以教研促科研。要鼓励教师积极开发和利用现有资源，制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。抓好电教展示课的开展工作。以此展示学校电教工作的最高水平，并加强教师间相互学习的机会。从而推动全校电化教学整体水平的提高。4、加大电教资料、电子文档的收集、整理和存档的工作力度，快速形成我校的电教资源，充分发挥电教的效率优势。三、具体要求1、各班级都是多媒体电教设备，要做到以方便教学为目的，确保设备安全和正常使用。2、凡项目设备都应登记注册，派专人管理。项目设备投入运行后必须对其运行情况做出详细记录，做到项目设备长期为项目规定的目标服务。3、充分利用项目配发的计算机、投影幕、实物展台、投影机等，运用好自制的课件及下载的课件。定时认真做好远程教育节目资源的接收、浏览、下载、整理工作。4、学校将定期集中组织教师收看教育光盘，并坚持每周定时公布资源节目内容，提高教学光盘的使用率，充分保证资源效益的发挥。5、学校将派出骨干教师参加各级组织的各类培训。同时，使每个教师在一至两个学期内具备能查打、下载、编辑、存放和能运用计算制作课件和幻灯片，并利用远程资源和设备进行教学的能力。6、学校在认真组织培训教师的基础上，逐步要求每个教师能够把收到的课堂资源进行科学的编排和再加工，在课堂上广泛地应用。7、学校将以科学求实的态度来推进电化教学工作的实施，即把工作当作科研课题来抓，促进学校教育信息化进程，改进落后的教学手段和教学模式，以促进整体教学水平的提高。8、制定详细的考核方案，将教师参加培训的情况和效果、远程教育资源的使用情况与学校考核、奖惩挂钩。附工作安排：2009年3月份：1、检修各多媒体教室、计算机教室、电子备课室的运行情况；各实验仪器、电教设备进一步的整理，归档。2、制定学校电教工作计划3、学校电教设备的完善4月份：1、学校电子备课室内容的充实与维护。2、骨干教师举行电化教学示范课3、学校组织教师进行信息技术操作和课件制作的培训5月份：1、定期检修、维护校园网，使正常运行。2、继续对教师进行现代教育信息技术培训。6月份：1、组织青年教师举行电教课比赛2、“优质教学资源进课堂”展示课3、继续完善学校网络建设，及时充实、更新。4、继续对教师进行现代教育信息技术培训。7月份：1、整理好各种资料。2、继续对教师进行现代教育信息技术培训。3、总结本学期电教工作。4、汇总本学期教师使用电教设备和学习信息技术操作的情况。锦山小学2009—2010学年度下学期“有效教学”实验子课题“运用现代教育教学手段，提高课堂教学效率”六年级信息技术教学工作计划——李昕瑛一、学情分析：本人担任六年级信息技术课，共6个班。六年级学生通过一年的信息技术课程的学习，基本掌握了开机、关机、鼠标使用、键盘使用，认识了windows窗口组成，掌握了对文件、文件夹的一般操作方法，会使用“画图”软件。各班学生的学习情况不一，操作计算机的熟练程度悬殊很大，优等生操作计算机运用自如，潜能生害怕动手操作电脑。潜能生成因分析：...