学校生魔术气球社团活动总结魔术气球是培育审美观与提高动手能力的主要途径之一。魔术气球社团在素养教育中的根本任务是通过气球教学进行审美教育，使同学获得审美意识和基本的创新技能，促进同学的智力及身心和谐进展。在本学期我根据学校安排，开展了魔术气球社团活动，现总结如下：如下一、引导同学了解魔术气球的基本常识，学习打气，理解打结、扭气球的技法知识；学习气球的创新、感受魔术气球的魅力；学气球扭不同的造型，学习制作的技法，培育同学的想象力和创新意识。同事培育同学的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。二、在教同学在学习过程中陶冶情操，培育同学各种能力。我们应该多了解同学，尊重他们的思维表现特点。着重培育四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和制造力。三、社团活动内容打气，打结，做造型。每周一次，让有气球兴趣的同学可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。四、开展的活动我们社团成员内部进行了制作气球的竞赛，同学通过自己的想法与创新，制作了不同的造型，每一次的社团课，同学都非常的快乐，在与老师的互动下，都能完成作品的制作。在每一次的课堂上，我们都进行了拍照，做成了一个视频，对于同学来说也是一个美好的回忆。信任在下学期，我们会有更好的成绩。五、从单纯的技能、技巧学习层提高到魔术气球学习的层面在这学期的气球教学中创设一定的活动情境，增加活动含量，使同学通过气球学习，提高对学习的兴趣，加深对艺术的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。第1页六、活动开展的不足在魔术气球社团教学所选的内容，有些气球造型较丰富，制作过程较难把握，需要根据同学的情况来选择教学内容。魔术气球社团是我们共同成长的地方，通过各式各样的方式，我们将继续发扬创新精神，欢乐的用气球与手共同制造出更漂亮的造型。社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。第2页
