广播电视编导专业人才培养方案(专业代码:050420)一、专业教育的历史、现状和发展方向广播电视编导专业是广播电视艺术学科下的分支之一,是艺术与电子技术结合而产生的新兴学科
经不断整合和发展,1998年在国内作为一个综合性新专业载入教育部公布的《高等学校本科专业目录》
该学科自成立起就被认定是“新兴的、有活力的、有特色的”
2012年,在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(修订一稿)》中,广播电视编导专业位列“艺术学”门类,属于“戏剧与影视学”的下属学科
21世纪以来,国家对宣传工作和传媒人才的培养给予高度重视,国内学术界及全社会对高等影视艺术教育也广泛重视
在此时期,国家教育部批准了除影视传媒专业学校之外(如北京电影学院、中国传媒大学等)的多所师范类院校、综合类院校乃至工科院校利用自身优势设立广播电视编导专业
经过多年发展,各院校已经为全国各级电视行业培养了大量影视专业人才
广播电视编导专业紧随时代发展,因此专业教育要在各方面做到充分关注时代、社会的发展
随着全球化、市场化、数字化传播时代的到来,我国广播影视业面临着国内相关行业和国际同类行业的激烈竞争,广播影视业处在一个机遇与挑战并存、困难和希望同在的时期
为适应新的媒介环境,进一步提高广播电视从业人员的业务素质和专业化水平,广播电视编导专业教育须以“厚基础、宽口径”为原则,培养既具备较为深厚的知识文化积累和较高艺术素质、有较强的创作能力,又具有很强的技术设备操作和实践能力,能够独立进行广播电视节目编导制作的专门人才
二、人才培养目标本专业培养具备广播电视节目策划、制作等方面的专业知识,具备较高的政治思想水平、理论修养,具备一定艺术欣赏、评论能力,能在各级电视台及其它新闻媒体、宣传部门或文化传媒企业从事广播电视节目编导、摄影摄像、策划、撰稿、后期制作以及音响、广告策划制作等方面工作的高级专门人才
三、人才培养规格(一