个人培训计划总结教师培训计划“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观；必须掌握必要的现代教育技术；必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新，否则将无法适应21世纪教育改革和发展的需要。因此，巩固专业思想，热爱教育工作，提高职业道德修养水平和掌握行为规范，提高所教学科教学方法，进一步掌握教育教学常规，提高课堂教学技能，才能适应新课改的需要。在新的一年中，我必须加强教师基本功训练，具体做到：1、培训的主要内容本学期主要以“多媒体白板的使用”“以学为主、小组讨论，当堂达标，”课堂教学研究为主要培训内容，以课堂教学为主阵地，从理论到实践，从日常教学到教育教学科研，从课堂教学理念到学生学习习惯全面实施这两个课题研究。2、培训途径（1）、教育教学理论和专业知识培训根据自己的实际教学需要和学科教学的特点、要求，进一步学习现代教育理论，从分利用白板教学行为，优化课堂结构，合理运用教学方法，更好的完成教育教学任务。（2）、教育教学能力培训开展教学实践和白板技术的应用，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，发挥小组优势，探讨优化课堂结构，提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用，提高教学技能。（3）、教育科研能力的培训以学校课题研究或个人课题为载体，进行教育科研、基本理论及方法的培训，把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来，在实践中逐步提高自己的教育科研的素质。3、培训形式培训的主要形式是以学校集体学习为载体，自我提高为主，教研培训、集体培训为辅的培训模式，以学校为阵地，围绕教第1页共2页育教学实际，采用听、说、看、思、做、写等形式学习。桃村中学李庆伟2012年3月第2页共2页
