第1页共4页编号：_____2024秋少先队工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024秋少先队工作计划一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，落实我校“立德立志乐学博学”的校训，以培育少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建设实施纲要为指导，加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，积极创建绿色学校，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、具体工作目标（一）提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，落实《学校生行为法律规范》、《学校生守则》、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二）深化素养教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监督。新学期学校楼道、教室粉刷一新，教育同学在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里、校园里要做到绿化、美化、艺术化。开展基本道德法律规范“三别、四带、五无”活动，“三别”即向粗鲁告辞、向陋习告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。3、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然，为创建绿色校园贡献自己的力量第2页共4页4、评选“十佳小使者”活动.以“励志进取”为目标培育同学,根据不同的同学特点，在组织、参加各种活动的过程中,激励同学确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位，确定自己进展的目标。（三）推动少先队实践体验活动。1、“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的进展，是传统实践活动的升华。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高同学的素养。进一步深化“雏鹰争章”活动，让少先队员亲身参加实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面进展的要求内化为自身的素养。2、开展以德育为内容的综合实践活动，提高德育工作的科学性。少先队大队部要以综合实践活动为课题，让同学实践行动，自己确立调查课题，通过搜集资料、整理分析、自己讨论出成果从中受到教育，受到熏陶。（四）加强少先队自身建设。1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、优秀升旗手护旗手、红领巾广播站、鼓号队等少先队活动，逐步建立法律规范、体制的学校少先队活动机制，培育少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、开展争创优秀文明班级的活动。（1）开展有特色、有制造性的活动，每月开展一次有仪式的中队主题队会，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和典型活动的上报。（2）加强中队建设：每月及时更换黑板报，法律规范班队课，保证专课专用；积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。3、重视“科研兴队”，建设一支高素养的辅导员队伍第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
