2024年信息技术培训总结与2024年信息技术工作总结汇编2024年信息技术培训总结8月10日—12日,有幸参加了全区骨干老师为期3天的信息技术培训.在整个培训课程学习过程中,怀着饱满的学习热情仔细自学,大胆上机实践,对各个基础领域的要领有了较多的收获.收益最多的是掌握了网页制作要领及实践能力的提高.再次感谢上级领导给我们一线老师的学习机会.通过培训，较好地解决了培训目标的确定性与实现手段的灵活性、老师素养的必要性与学习行为的主动性、培训任务的艰巨性与老师心理的自信心之间的矛盾，从而在培训中形成了一个主动、和谐、协作、进取的学习氛围，这是计算机、网络技术培训能持续高效开展的基础和保证。信息技术学科老师仔细上课、耐心指导，老师们第一课就感到收获很大，大大地鼓舞了老师们学习的信心。这些参加学习的老师，基本都是各校的骨干老师老师，他们的教学任务都十分繁重，有的担任毕业班教学，有的担任班主任工作，但是都能主动设法克服困难，积极参加学习，而且热情很高，精神十分可佳。经过这次培训，要求全体老师通过一定课时的培训，达到各项目标，即①对powerpointXX进一步掌握操作要领:②初步掌握网页制作的过程及步骤:③能用多媒体手段上课；④能在网络硬盘建好老师的个人电子档案；⑤能熟练上传各类资料或下载文件。区教研室今后将逐步把老师在课堂上恰当的应用信息技术手段提高教学效率的情况，作为课堂教学能力的评价内容之一纳入考核。要求全体老师在日常教学中积极探究讨论信息技术和学科教学整合的规律，不断积累经验，提高课堂教学效率。第1页共3页2024年信息技术工作总结没工作之前，一直在幻想工作后的幸福生活，工资、老师的称呼，自我的极大满足。哪知道工作后才又想回到同学的时代。同学的时候，可以想做就做，不想做可以推脱有事没空，别人不会说啥，当了老师，的时候要从责任的角度去做事情，而不仅仅是做事情本身。同学的时候常常想老师怎么这样，我当了老师一定要怎么样怎么样，当了老师才发觉，我也和他们一样，甚至还不如他们做的好，年轻，没有经验，不会管理。在学校领导的关怀、支持下，在师傅金老师的指点下，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。我较好地完成了学校分配的各项任务，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。现将工作情况作如下汇报本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好同事之间的关系。平常对人真诚、热爱同学，人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来法律规范自己的言行，在工作中不断地总结教学教育经验。在教学工作上，根据学校的工作目标和“六仔细”工作要求，了解同学的实际情况，通过钻研教材、讨论具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的综信教学工作定下目标。接手的这届同学，指法的运用非常差，在这种情况下，我花了一个月的时间进行指法教学，现在，大部分同学能正确的运用指法。计算机维护是我的特长，在仔细上好综信课的同时，和师傅一起全面负责学校计算机维护工作，保证学校各教室、办公室及机房计算机正常使用。还辅助其他老师做好课件。为人师者只有不断地完善自身、提高业务水平、拓宽知识面，才能为同学树立榜样。而我作为一名新老师，在许多方面还有所欠缺，特别是在听了一些老老师的课，参阅了他们的教学笔记之后，更是为他们几十年如一日的仔细和默默奉献而感慨颇深。差距还很大，前面的路还长，以后不管工作有多忙，我都要坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的水平。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，让我深感一名人民老师的光荣与责任，作为一个刚刚起步的青年老师，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成。
