第1页共4页【仅供参考】2024年5月远程教育应用个人工作总结范文部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年5月远程教育应用个人工作总结范文实施农村中学校现代远程教育的工程的根本目的，就是要运用信息化的手段和方式，向广阔农村地区输送优质的教育资源，有效的解决我国广阔农村教育的跨越式进展。远程教育丰富的教学资源，对于地处农村学校的我们来说，能够转变我们的教育教学理念，开阔我们的视野，优化我们的教学手段，提高课堂教学效率，促进学校的教育教学进展。是缩短城乡教育差距的有效途径。将远程教育资源运用于教育教学已是必定。在此就我在远程教育资源的应用方面谈谈自己的体会。一、运用远程教育资源提高同学的学习兴趣。兴趣是最好的老师，一堂成功的教学课，同学的学习兴趣是十分重要的，多媒体教学是我们的好帮手，远程教育资源更是我们的良师益友。恰当地运用远程教育资源进行教学比“一块黑板，一本教材和教学参考书，一只粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力，它能够促使同学快速、高效的猎取知识，进展思维。1、运用现代远程教育资源吸引同学，导入课题。进行新课的教学时，在导入中，枯燥的讲解无法激起同学的兴趣，也不能充分发挥同学学习的主动性。那么，运用现代教育技术，则能像磁古石一样吸引同学，并使其受到感染和教育。如在教学《圆的面积》一课时，可运用多媒体课件，在轻柔的音乐声、动态的教学过程中，让同学清楚地感受到圆的面积计算公式的推导。使同学在充满好奇的心态下，开始新课的学习。这样生动巧妙的导入课文，能收到意想不到的效果。2、运用现代远程教育资源，介绍背景。学习某些知识，需要同学了解时代背景，而这些知识大多数离同学的生活比较远。而远程教育资源就可以解决这个问题。如学习《奇妙的计算工具》这一课时，在课堂教学中，老师向同学介绍计算工具的进展演变，同学在没有具体看到的情况下会感觉比较乏味，不如用多媒体课件展示从古自今的计算工具，使同学感受到科学技术的进展给我们的生活带来的翻天覆地的变化，从而激发同学的学习积极性。3、运用远程教育资源创设课堂情景。在课堂教学中，运用现代远第2页共4页程教育资源制造与渲染气氛，调动同学的感觉器官和思维器官，使他们尽快的进入情境，启发同学展开想象和联想，这时老师就可以设置悬念，让同学带着疑问开始新课的学习，提高了课堂教学的效果。二、远程教育资源在活动课中的运用活动课是指在老师的指导下，同学自主活动，从同学的已有经验出发，突破传统课堂教学的一种教育形式。让同学在“乐”中“学”，在“学”中“乐”，以获得直接经验，提高实践能力。教育活动课，能让每个同学都参加，都能最大限度的开发智力。多媒体技术及设备能再现声形，图文并茂，我们在课外教育活动课中使用这一手段。通过远程教育资源的运用，能大大激发同学的学习兴趣，它能使同学及时了解自己的学习情况，不断受到教学成果的激励，从而以更大的热情投入到教学活动中。它能使老师提高自己的能力，迅速、准确地获得同学的反馈信息，从而调整教学内容和教学节奏。只要运用得当，远程教育资源在学校教育教学中的重要作用是举足轻重的。我们应该站在历史的高度，站在为国家培育新世纪人才的高度，运用好远程教育资源。第3页共4页第4页共4页感谢您的浏览！!仅供参考部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
