第1页共10页【仅供参考】女生策划书模板(4篇)部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）女生策划书模板(4篇)一、活动背景与意义为关爱年级女生，展现年级同学朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女生节到来之即，结合年级实际情况，体育系XX级特举办“女生节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参加活动，共享节日的欢乐，体验难得的感动；同时也能加强班级、年级同学之间的沟通，促进男女生之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。二、活动主题：女生节，我们一起度过三、活动对象：体育系XX级全体同学四、活动时间：XX年3月7日晚19：00—21：00五、活动地点：田径馆六、活动具体内容（一）辅导员讲话并宣布活动开始（二）全体人员跳交谊舞，舞曲结束后，男生送上为女生准备的礼物小礼物，庆祝她们的节日（三）女生自我介绍，才艺展示1．年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来高校生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟）2．男生做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。（四）我的愿望我实现——幸运大抽奖1．说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表给四、五班每一位女生发一张书签，让她们写上自己的心愿或祝福语，并签上自己的名；2．请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。第2页共10页3．将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助同学实现愿望，加强同学之间的沟通，也可自己动手美化同学宿舍。（五）年级拔河大赛，团队意识的培育1．一、二、三、四、五班各选派10名同学参加竞赛，一至三班为一组别，四、五班为一组别，实行淘汰赛，分别评出第一名；2．混合竞赛（男女混合竞赛）：男女自由结合成四组，每组男生10人，女生5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员（六）男女混合呼啦啦，互相沟通转转转男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女生，两名男生进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后根据圈数的多少决定胜负。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。七．活动具体分工（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨（三）活动主持人：张慧娟、焦健（三）海报宣传：陈亚京、王瑞琴（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏（四）礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、（五）摄影：苏昊辰（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分同学八．活动经费预算（一）小礼品：100元（二）场地布置：20元（三）美术纸：15元策划书：王瑞琴、郭会艳XX年3月2日第3页共10页高校材料学院女生节活动——策划书1、活动主题“魅力女生健康同行”女生节讲座2、活动目的及意义女生节为女高校生们提供了学习和锻炼的平台。许多高校生认为进行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地沟通，和展现同学的青春风采。又能从中猎取有益的知识。通过一系列女生节的活动，发掘了女生的不少才能，活动办得既生动有趣，又有一定的启发意义，受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广阔女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康，从容自信等综合素养的提高，帮助女生正确看待和审视自己，帮助女生们走成长、成才、成功之路，在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的，有价值的收获，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。3、活动方式及内容活动主要分四部分：第一部分：征集材料学院讨论生生活风采照向材料学院研一女生征集生活照和风采照等，将收集...
