2024-2024学年度第一学期一年级音乐教学计划一、同学基本情况分析:1、同学刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。2、学校低年级同学爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差,同学的音乐素养肯定会存在个别差异,对同学应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓舞和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。二、教学目标:1、丰富情感体验,培育对生活的积极乐观态度。2、培育音乐兴趣,树立终身学习的愿望。3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。4、培育爱国主义和集体主义精神。三、教材特点:1、根据学校低年级同学心理特点,从教材内容与色彩都采纳趣味化,鼓舞和启发同学去学习。2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。四、教学重点、难点分析:1、把每个同学的进展摆在第一位,突出同学的主体地位,让他们多唱、多听、多动、多想、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围,让他们在感受、鉴赏、表现、制造音乐中,陶冶情操、净化心灵。3、要善于发觉孩子们的长处,用欣赏的眼光看待泻,让他们在鼓舞和赞扬声中享受成功,不断增强学习音乐的兴趣。4、发挥自己的特长,积极探究、努力钻研。五、教学进度安排:周数内容课时1--2周第一课好朋友43--4周第二课欢乐的一天4第1页共3页5周国庆节6--7周第三课祖国您好48--9周第四课可爱的动物410--11周第五课爱劳动412周期中考试13--14周第六课小精灵415--16周第七课小小音乐家417--18周第八课过新年419--20周《欢乐谷》和期末测试421周机动第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
