交通运输工作计划范文了《大姐姐》和《明明的早上》这两个小品,你想说些什么
3、童谣《小小学生守规范》主持人
是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起
瞧,同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国
遵纪守法有常规,勤思好问爱科学
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活
马路要走人行道,注意安全保健康
班级是个大家庭,人人都要多关心
尊敬师长有礼貌,团结合作争第一
花草树木有感情,请你别伤它的心
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔
人人都来守规范,个个都会夸你棒
4、游戏《沿着红军的足迹》主持人
是啊,让我们时时刻刻用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范自己的行为,让我们的集体成为一个和睦的集体,温馨的集体,团结的集体
让五(1)班成为是一个让大家都喜欢的大家庭
下面我们一起来玩一个很好玩的游戏《长征路上》,让我们在游戏中比一比哪个小队最有合作默契和团队精神
你觉得这个游戏好玩吗
你认为取得胜利的关键是什么
(在游戏中大家要团结协作,心中有他人,要给同伴提供帮助,只要大家一条心,都能取得最后的胜利
是啊,茫茫人海,我们能相聚在五(1)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊
可是,最近一段时间,同学们经常打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生
特别是欺负李鑫同学的行为,深深地伤透了老师的心
让我们对过去的不文明行为说再见,请听《谦让第1页共3页歌》
5、《谦让歌》好儿童,要谦让,好处方便我不抢,不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让
不抢先,能让人,先别人,后自己,人人夸我“你真棒”
滴滴哒哒响,公共汽车到,探亲访友的,登山游湖的,谁都希望上,谁都不拥挤,前门上车去,后门下车来,心中都有让
上课铃声响,碰翻我的书,画画不小心,弄脏我的衣,