远程教育先进校创建汇报材料一、学校概况我校位于灵宝市豫灵镇，占地面积16008平方米，建筑面积10508平方米，生均占地13.6平方米。现有23个教学班，同学1177人，92名老师。在上级领导的亲切关怀和大力支持下，我校新综合楼全面投入使用，远程教育工作得到巨大改善，各类硬件和软件设施日益齐备，并得到广泛应用。现将该项工作具体情况汇报如下：设有网络微机教室、自然实验室、多媒体教室、音乐器材、图书资料、教学仪器、体育器材等专用教室及阅览室、活动室等。共有多媒体投影机2台、老师备课、上课演示及同学上课用电脑63台、电子图书390册，计45367元，学校拥有2个多媒体教室，1个电子备课室，一个同学微机室，并建立了校园局域网，初步实现了老师办公、上课的现代化，先进的教学设施，为师生的工作、学习和生活提供了良好的条件。二、远程教育应用工作情况1、领导重视，职责明确。自实施远程教育工作以来，我校成立了以校长为组长的“远程教育工作小组”，并明确规定了管理职责和要求，讨论安排远程教育工作。保证了远程教育设备的正常运行，促进我校远程教育工作逐步向法律规范化进展。2、完善设施，整合资源。自从我校实施远程教育以来，学校就在原有基础上投入了大量的资金和人力物力进行环境和资源建设。特别今年，在综合楼投入使用后，我们投资38000元，对可容纳120人的原多媒体教室进行维修和装修；投资45000元，新建多媒体教室一个，搬迁并维修了微机室，建成了电子备课室，为每个有电脑的老师免费第1页共4页接入网线，使远教设施建设更加完备法律规范，远程教育环境更加优越。目前，我校能根据远程教育工作计划开展工作。3、制度到位，设备使用良好。根据上级有关要求，根据学校实际情况拟定了《中学校现代远程设备管理制度》、《远程教育设备管理制度》、《资源使用登记制度》、《资源下载和软件装入监管制度》、《光盘播放教室管理制度》、《远程教育校本培训制度》等，使我校的远程教育工作制度化、常常化。并严格按要求建齐了《远教资源借还登记表》、《远程教育教研活动记录》等日常操作使用的表册。并以《老师应用远程教育考核方案》为依据将老师使用远程教育辅助教学的情况纳入老师考核，安排专门的技术管理人员严格根据要求履行日常工作，填写好各种表册。由于学校重视，措施到位，远程教育设备使用一切正常。4、重视整合，重视应用，仔细开展教学教研活动。远程教育项目工程进入农村学校，是个新奇事物，对于我校既是机遇，也是挑战。为了提高我校老师运用远程教育资源的水平，结合实际情况开展了如下各种形式的教研活动。每周组织一次观摩远程教育资源中的示范课，同时组织本校老师上研讨课，看完后及时组织老师结合当前的课程改革，从教学思想、课程结构、教学技巧等角度思考，从中领悟课中蕴含的新课标、新理念、新方法、新思想，从而提高老师的教学理论水平和业务能力。本期，我们在各类课堂教学竞赛、示范课、观摩课中，要求全部要使用多媒体，制作课件。在知识树展评活动中，要求全部使用多媒体课件展示各科的知识结构，收到良好效果。5、重视培训，扎实提高老师技能。我校充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素养教育，全面提高教育教学质量，我们将老师的信息技术教育观念和计算机应用能力放在关键位置高度我校重视对老师的现代信息技术培训工作。第2页共4页一是积极参加上级的培训活动，二是仔细搞好校本培训。经过培训，现在我的大多数老师基本都能熟练地利用word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作的多媒体课件，为老师继续教育提供了适时更新的百科全书。为了整合时代对高、精、尖素养老师队伍的要求，学校充分利用远程教育资源，积极推动教育教学信息化建设步伐。6、重视实践，完成自愿与教学的整合。我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学校要求每位老师每个学期听远程教育示范课不少于20节、参加远程教育讨论活动不少于10次。学期初由教导处安排，在全校范围内组织广阔老师收看教育卫星播放的优秀课例，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教...
