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)高校生心理月开幕式上同学干部代表发言;各位领导、老师、同学们:大家好
我是信息科学系xx班团支书xx,很荣幸能作为同学干部代表在本届“高校生心理月”开幕式上发言
随着社会的快速进展,人们进入了“情绪负重年代”,高校生作为一个特别的社会群体,也面对许多问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等
如何解决、消除由以上问题造成的心理应激、心理障碍,使高校生保持乐观、向上的心态,各高校正在积极探究、解决
我院各级领导也十分关注和重视对学院同学的心理健康教育
在不同层面、以不同形式普及心理健康知识,提高同学心理素养,将心理健康教育与思想教育紧密结合,不断推动高校生心理健康教育工作
作为11级新生,自入校之初就深切感受到学院对“高校生心理健康”工作的精心安排
“同班导师”用亲身经历指导我们消除刚步入高校生活的迷茫,“心理健康测试”让我们及时发觉自我心理问题作出调解,各班“心理保健委员”的设置构建班级基层心理保健机构,各种形式的讲座、活动让我们在多彩的活动中学习心理保健知识、调试心理
作为学校构建的最基层单位的组织领导者,班干部也应领悟院系各级领导精神,联系班级实际,贴切同学生活,积极开展、完善关于“高校生心理健康”的活动、机制
以下是我作为班干部,由我班实际出发,结合院“高校生心理健康”工作各项要求,对班级心理保健工作提出的几点建议,希望各位领导、老师指正
以心理保健委员为中心,其他班委积极协调,在班级建设心灵倾诉站,及时与同学沟通沟通,解决大家在日常学习生活中遇到的困惑,帮助同学排泄心理压力
使心灵倾诉站成为班级同学们的心灵港湾