第1页共4页(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)姓名：XXX学校：XXX时间：XXX(以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读！)高校生心理月开幕式上同学干部代表发言;各位领导、老师、同学们：大家好!我是信息科学系xx班团支书xx，很荣幸能作为同学干部代表在本届“高校生心理月”开幕式上发言。随着社会的快速进展，人们进入了“情绪负重年代”，高校生作为一个特别的社会群体，也面对许多问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何解决、消除由以上问题造成的心理应激、心理障碍，使高校生保持乐观、向上的心态，各高校正在积极探究、解决。我院各级领导也十分关注和重视对学院同学的心理健康教育。在不同层面、以不同形式普及心理健康知识，提高同学心理素养，将心理健康教育与思想教育紧密结合，不断推动高校生心理健康教育工作。作为11级新生，自入校之初就深切感受到学院对“高校生心理健康”工作的精心安排。“同班导师”用亲身经历指导我们消除刚步入高校生活的迷茫，“心理健康测试”让我们及时发觉自我心理问题作出调解，各班“心理保健委员”的设置构建班级基层心理保健机构，各种形式的讲座、活动让我们在多彩的活动中学习心理保健知识、调试心理。作为学校构建的最基层单位的组织领导者，班干部也应领悟院系各级领导精神，联系班级实际，贴切同学生活，积极开展、完善关于“高校生心理健康”的活动、机制。以下是我作为班干部，由我班实际出发，结合院“高校生心理健康”工作各项要求，对班级心理保健工作提出的几点建议，希望各位领导、老师指正。以心理保健委员为中心，其他班委积极协调，在班级建设心灵倾诉站，及时与同学沟通沟通，解决大家在日常学习生活中遇到的困惑，帮助同学排泄心理压力。使心灵倾诉站成为班级同学们的心灵港湾。让同学们的集体归属感更加强烈，更好适应高校生活。积极鼓舞同学参加学校各类活动，在丰富多彩的生活中提升自我存在感，陶冶情操。在不同类型的活动中发掘自己的潜力，提升自信。不断磨砺自己，锻炼自强、乐观、积极的心态。第2页共4页定期在班级召开以“心理健康”为主题的讨论会议，会议以倾诉为主，针对班级发生的各种事件所折射出来的同学们的心态进行分析，及时肯定积极心态，消除消极心理，制造健康、和谐、融洽的班级氛围。班级“心理保健”工作建设当然重要，更重要的是自身努力。培育良好的人格品质，养成科学的行为习惯，重视积极情趣的形成，加强自我心理调节是保持健康心理的必要保障。培育全方位人才是时代给予高等院校的历史重任。如何培育跨世纪人才，其核心是加强对青年同学基本素养的教育和培育，全面提高他们的整体素养。新世纪人才应具有良好的思想道德素养、全面的科学文化素养和健康的生理心理素养，且相互和谐统一，这也是健全人格的科学内涵。因此我们会积极配合学院各项工作，用良好的心态完成高校四年学习生活，做一名新时代下的优秀高校生。谢谢大家！第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~
