2024年四年级上学期体育教学工作计划范文一、同学分析学校四年级的同学组织纪律性较强,同学的协调性、柔韧性、灵敏性进展较好能掌握基本的单、双脚跳跃方法正确地跑步姿势和方法学会与同伴合作学习能
正确评价自己及他人的学习态度与学习能力在游戏、活动中懂得关怀他人、尊重他人
但部分同学的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼本学期将进一步进展、提高同学的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力
让同学在学习过程中去探讨,去理解,去发觉,去制造
培育同学健康和愉快生活的态度和坚强的意志
二、教材分析学校四年级体育教材以实践教材为主
根据同学的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高并挖掘生活中的有用技能
并通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础
三、教学目标及重难点教学目标
1、具有积极参加体育活动的态度和行为:同学将能够乐于参加各种游戏活动仔细上好体育课
用科学的方法参加体育活动2、获得运动基础知识学习和应用运用技能:同学将能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等做出基本体操的动作做出单一的体操动作,如滚翻等安全地进行体育活动
获得野外活动的基本技能
3、形成正确的身体姿势进展体能(进展柔韧、反应、灵敏和协调能力)具有关注身体和健康的意识
4、学会通过体育活动等方法调控情绪,同学能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现观察并简单描述退步或失败时的心情
根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进同学心理和身体健康、欢乐的进展
5、通过趣味体育,培育同学自主创新、在活动中体验成功的乐趣
第1页共3页6、通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为