第1页共6页编号：_____文学与传播学院羽毛球赛策划书学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）文学与传播学院羽毛球赛策划书一、活动目的：1.迎接一二·九，配合文学与传播学院纪念一二·九运动，使文学与传播学院形成浓厚的学习气氛和强烈的爱国主义精神。2.引导同学们增强新时代中国高校生的历史责任感，纪念“一二、九”同学运动，弘扬民族精神，增强爱国情操，增进同学们对于历史知识的了解。3.促进班级之间及年级之间的沟通，加强班级的凝聚力并培育良好的班风。二、活动时间：11月23日至12月6日为前期准备和预赛竞赛时间，12月7日至12月13日为半决赛决赛时间。三、活动地点：体育馆四、活动过程：1.报名和抽签分组时间为11月23日至11月27日。由各班班长统一报名至体育部。竞赛项目分为男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双等五个项目。各班在报名的时候需把选手的参赛项目和所属班级一同报上，否则报名无效。裁判由学院统一配置，在此时间段内需选有6个裁判以上，要求有羽毛球裁判经验，并热爱羽毛球裁判一职。2.竞赛时间为11月28日，11月29日，12月5日，12月6日，12月12日，12月13日共六天时间。各班参赛选手需根据通知准时参加竞赛项目，否则视为自动弃权。3.参赛选手需自带羽毛球拍和其他竞赛用具，羽毛球由学校统一提供。假如在竞赛中选手不慎受伤，则由负责后勤的同学及时处理。4.竞赛设置竞赛各单项冠军、亚军、季军和团体冠军、亚军和季军。以此来激励各班参赛的积极性，加深班级凝聚力。团体奖的评选由各班所获得的奖项多少来决定，假如有两个或两个以上班级获得的奖项相同，则根据本班参赛选手人数来决定，假如参赛人数依旧相同，第2页共6页则由本班参赛选手获胜场数来决定。同时设置最佳裁判奖，不仅对裁判公平公正的判决予以高度肯定，同时也在激励裁判，促使裁判给予竞赛和参赛选手一个高度负责的工作态度。5.各奖项由文学与传播学院统一颁发获奖证书，并于XX年12月13日下午在体育馆进行颁奖典礼。五、竞赛赛制及规则：竞赛赛制：竞赛采纳单淘汰制。本次竞赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改1.选择场地或发球权任何一场正式竞赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球决定的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。2.局数和分数①每场正式竞赛以三局二胜制决定胜负。②竞赛以21分为一局。假如比分为20平必须一方胜出两分.但是到29-29平常,先得到30分的一方胜一局。3.发球权、得分和交换球权①竞赛中由通过羽毛球获得发球权的运动员先发球，竞赛开始后由胜方发球。②下一局竞赛开始时，均由上一局的胜方先发球。③竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。④发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。4.交换场地①第一局竞赛结束，双方应交换场地进行第二局的竞赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得11分时，必须再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。②在竞赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发觉,应立即交换、已得分数有效,并继续进行竞赛.第3页共6页5.发球和接发球合法的发球有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。①发球时脚不得踩发球区的任何界线。②一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。③在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。④发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。⑤发球员必须站在本主发球区向位于...
