第1页共16页【仅供参考】骨干培训方案4篇部门：_________姓名：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）骨干培训方案4篇省老师培训中心：根据省老师培训中心年度工作计划，现就落实分配我市的农村学校骨干老师（语文、数学）培训项目制订如下计划。一、组织管理1.我处负责对该项目实施的领导和组织工作。2.委托xx市广陵区教育局师资培训中心具体组织实施该项目。二、培训时间考虑到培训工作的实效性和实践性（课堂教学观察与分析），我们计划将这两个项目的培训时间分别划分为两个时段进行，第一时段安排在五月份进行，第二时段安排在暑期进行。具体日程安排见“附件一”和“附件二”。三、培训地点xx高校附属学校多功能大教室。四、培训对象全市农村学校骨干老师语文、数学学科各80人。五、培训内容这次培训的主题是“有效课堂教学”和“行动讨论”。基本思路是：通过观摩名师课堂教学、名师课后说课和学员与名师现场对话，分不同课型来讨论、加深理解和讨论如何构建有效课堂；通过专家讲座，进一步明晰新课改背景下的学校语文、数学课堂教学的新理念，拓宽实施有效课堂教学的路径，改进课堂组织教学的方法，提升教学设计的水平；通过专家讲座，引领学员掌握“行动讨论”的内涵、程序、方式和方法。具体培训内容安排见“附件一”和“附件二”。六、培训经费1.培训经费实行专款专用，全部用于学员的伙食费、住宿费、资料费、场地费、专家讲课费、招待费、差旅费和结业考试考务费用以及管理费，绝不挪作他用。2.所需费用一律造表列支，由我处统一管理，存据备查。第2页共16页七、结业考试根据省厅“有训必考”的要求，培训结束前，将进行结业考试。结业考试采纳开卷考试的方式进行，命题将突出开放性和实践性。阅卷采纳密封装订、流水阅卷的方式进行。结业考试成绩将被转换成相应的老师继续教育课时，作为奖励，合并记入培训总课时数。以上方案当否，请审批为盼。附件一：xx省农村学校语文骨干老师培训日程安排表附件二：xx省农村学校数学骨干老师培训日程安排表xx市教育局师范师资处二〇一五年三月二十日中学校老师“领雁工程”学科骨干老师培训方案根据省、衢州市农村中学校老师“领雁工程”实施工作的统一部署，结合我市农村中学校骨干老师的实际，特制订《江山市农村中学校老师“领雁工程”学科骨干老师培训方案》。一、指导思想以科学进展观为指导，以新时期对农村中学校老师的要求，以及农村中学校老师专业进展中存在的问题为现实背景，以提高骨干老师的课堂教学执教能力、专业引领能力为重点，整体设计农村中学校骨干老师培训工作，整合培训资源，优化培训内容，创新培训模式，增强培训实效，提高培训质量。二、培训对象农村中学校骨干老师主要对象为农村中学校校教务主任、教研（备课）组长，以及其他在日常学校工作和教育教学工作中发挥骨干作用，积极进行教育教学改革探究，能起到示范、引领和辐射作用的老师人群。三、培训目标通过培训，使培训对象的师德修养和课堂教学能力、课堂教学科研能力、校本培训能力、现代教育技术能力等有显著提高。从起，每年培训67名。具体目标如下：1、良好的师德修养。通过理论学习、榜样示范、汲取内化等，进一步提升师德修养和综合素养。第3页共16页2、较强的课堂教学能力。通过对新课程各个教学环节的讨论、分析、锤炼及反思，进一步提高课堂教学执行力。3、一定的课堂教学讨论能力。通过导师的理论引领、教学讨论资料收集和运用，课堂教学的科学讨论，进一步提升课堂教学讨论能力。4、引领校本培训能力。通过理论联系实际、策划、组织及活动等途径，进一步提升引领校本培训能力。5、运用现代教育技术能力。通过现代教育技术理论学习，和课件制作等方面的实践训练、进一步提高运用现代教育技术能力。四、培训时间与内容（一）培训时间农村中学校骨干老师短期培训2个月，共计320学时。（二）培训内容培训内容包括理论与实践两大部分，理论和实践部分在培训时间上各占二分之一。培训具体内容安排如下：培训板块分三部分：1、老师专业精神（16课时）（培训内容：爱与责任）；2、课堂教学能力（280课时）（培训内容：执...
