2024-2024学年九年级下学期班主任工作计划一、指导思想：首先对本班同学进一步深化中同学日常行为法律规范养成教育，开拓创新，进一步培育他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯，努力营造良好的班风和学风，进一步提高同学的思想道德素养和文化成绩，促进各类同学朝着目标奋斗。使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，培育爱心、文明、健康、向上的品牌一中人。二、本班基本情况：九（6）班共有同学51人，男生多，女生少，经过学校两年半的努力，同学们已经了解了学校的各项常规管理制度，养成了一定的文明礼仪习惯，多数同学有积极向上的要求，但学习不够踏实，两极分化现象特别严重，相当多的同学的文化水平很低，少数同学的思想意识和文明程度低，相当多的同学家长对其子女不会教育或不教育。九年级下学期又是学校三年的关键时刻，同学在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，同学的精神上有更多的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。这些状况告诉我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓同学的思想工作，本班的同学才有出路。三、工作目标结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。四、工作任务以德育处工作计划为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为法律规范不放，要求同学要搞好学习，先学好做人，做合格的学校毕业生。五、本学期的具体工作措施：1、继续抓好班风建设，带动良好的学风……狠抓理想和前途教育，使同学明确学习目的，端正学习态度；进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比，狠抓课堂纪律。组织同学进一步学习中同学日常行为法律规范，进一步强化同学的养成教育，抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信心宣誓活动以及黑板报等工作、培育同学良好的学习习惯和文明的行为礼仪。第1页共3页2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的教育活动，开展以“自主与责任”教育，帮助同学树立信心、端正学习态度，明确学习目的，确定目标，培育同学正确的学习方法。3、培育班团干部的管理能力，增强班干部间的凝聚力，达到同学的自我管理根据不同层次同学的学习进展状况，明确目标和责任，给以恰当的指导。5、加强与家长的联系，开好同学家长会，动员一切可以动员的力量，调动一切积极因素，争取学校、家庭、社会共同做好教育督促工作，齐抓共管，形成合力，营造一个冲刺拼搏的氛围。6、做好少数特别同学的教育和管理工作，尽量减少其可能造成的负面影响。7、团结好本班任课老师，做好协调工作，齐抓共管，形成合力，努力提高本班同学的各科学习成绩。8、加强安全工作，强化安全管理。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，常常性地深化同学间了解情况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除同学在日常生活中存在的一切不安全因素。9、时刻关怀同学的身心健康，以情感人；10、虚心学习他人的先进经验，努力改进班务工作方法11、继续加强纪律教育、法律教育。12、狠抓常规管理，让更多的同学参加班级管理，培育同学的组织能力和责任心，使每个同学都有成功的机会和成就感。13、成立公物管理小组，建立班级物品的个人承包制，将各项任务落实到人。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
