2024-2024学年度第二学期学校六年级英语教学工作总结我担任了我校六年级2个班的英语教学工作，在本学期的工作中，本人能从各方面严格要求自己，结合各班同学的实际情况，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。一、做到了仔细备课。学校六年级英语备课我不但备同学，而且备教材、备教法。根据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课用出总结。二、增强英语上课技能，提高了教育教学质量。在课堂上特别注意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分体现同学学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培育同学多动口动手动脑的能力。三、仔细批改学校六年级同学英语的作业，布置作业有针对性，有层次性。对同学的作业批改及时，仔细分析并记录同学的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好差生的课后辅导工作，注意了分层教学。在英语课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学知识性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、积极推动素养教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培育，把传授知识、技能和进展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥同学的创新意识和创新能力。让同学的各种素养都得到有较的进展和培育。总之，一学期的英语教学工作结束了，但今后我将继续努力，以期取得更好的成绩。第1页共2页第2页共2页模板仅供参考祝您工作顺利！
