2024-2024学校第一学期音乐教学工作总结为了能更好地完成教学任务，达到教学大2024第一学期音乐教学工作总结纲的目的，培育同学有理解、有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培育同学的革命理想，陶冶高尚情操，启迪同学的智慧，使他们的身心得到健康的进展。现将这一学期的教学工作总结如下：，以便今后更好地开展工作，弥补不足。一、课堂教学坚持以审美教育为核心，注重培育同学对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体，让同学在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上制造音乐。学校的音乐教材中还穿插了一些音乐欣赏课、简单的音乐了理知识，还加入了乐器的认识，让同学欣赏一些美好的音乐，从而提高同学的音乐鉴赏能力，激发同学对音乐的兴趣，同时也使同学的能力得到了锻炼、提升和进展。二、课堂管理为了使同学能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。在音乐课中，很好的利用学校的教学设备和资源，利用录音机进行教学，让同学在动感音乐中陶醉，在自己的成功与喜悦中得以激发兴趣。而且，在课堂中，让同学自主地进行说、唱、演相结合。因此，这样一来时不太爱好音乐的也把新生投入到课堂中来，而对于一群群倍有优越感的同学来说就更是倍加投入、更加兴奋了。三、考试形式为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了（1）每学完一首歌，我进行一次抽查，让那些学得好与不太好的同学都能认识自己的能力和不足，并当场评分，记录入档。第1页共3页（2）每次音乐课中，无论是说、唱、还是演，对于那些表现积极地予以鼓舞，也记录入档。（3）每学期的期中和期末阁进行一次单独个唱测验，当场点评，当场打分。然后，以三、四、三的评分记入学业成绩里。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
