师徒结对活动之指导培育总结在这一学期里，我在努力践行着做为师傅所应尽的责任
陈维娜和潘庆玲老师非常好学，在教学中肯钻研，肯动脑，上进心很强，一个问题非把它“吃透”为止，这种钻研精神非常好
作为一名新老师，她们深爱自己从事的教育事业，在教学上，能仔细对待每一项教学工作，仔细学习，深化讨论教法，常常翻阅各种优秀教案及参考资料，关注教育网站，及时了解教育教学动态，仔细开展好日常工作
抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电
平常很虚心地向同学科老师请教教学中的问题
教学经验不够丰富的她，常常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的掌握课堂教学的一些教学常规做法，在徒弟汇报课时，她们态度积极，虚心请教，征求意见，通过这些活动，使其得到了较好的锻炼
他的努力也换来了同学的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评
在平常，陈老师和潘老师坚持“每课必备”的原则，根据教学计划仔细备好每一节课，不但备同学，而且备教材备教法，能够根据教学内容结合同学的实际情况设计好相应的教学过程及方法
针对两班的不同情况拟定不同的教学目标及方法，做到“有备而来”
课后能对自己的教学反思小结
我与詹老师之间常常的进行沟通与沟通，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，在教学上，为了指导好他的教学，我也在课外讨论教材，常常挤出时间和他一起探讨教学中的疑惑，对于他在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析
同时也征求他的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果
因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年老师快速成长，更上一层楼
师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短
我也十分感谢学校领导给我们提供这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教育教学中更加游刃有余
师徒结对也让我意识到自
