2024年学校信息技术课老师工作总结与2024年学校六年级下册数学老师工作总结汇编2024年学校信息技术课老师工作总结在班级管理过程当中，我努力履行班主任老师工作职责，仔细落实学校布置的各项任务，注重对同学进行教育培育，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能。仔细开展创建文明班级活动，积极参加创文明校园活动，在学校组织；的多项活动中取得较好；的成绩，并荣获学校“队列竞赛第一名”、“百题大赛第一名”称号，现将班主任老师工作总结如下：一、抓好一支队伍建设即进行班干部队伍建设。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清楚。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对比工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。二、建立二项制度保障制度是保障，除要求同学严格遵守校纪校规，还针对班级的实际情况，特制定了班级卫生要求，保持教室和校园清洁卫生是每个同学的义务，规定了教室值日生每天三小扫，室外值日生每堂课前一扫，制度的落实离不开班干部和班主任老师的监督和表率。班干部首先带头做到、做好，作为班主任老师，我也注意以第1页共6页身作则，不随便乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着干，升旗仪式从不迟到，课间操坚持到场并且仔细做。三、发挥三块阵地作用第一，是文化宣传阵地。学期初，重新布置教室，将班风“我成长、我欢乐”、班级获奖奖状挂在墙上，并开辟了红领巾阵地专栏和阅读评比栏，为同学创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期剪贴报，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培育班集体形成健康向上的舆论氛围。第二，是队会阵地。这是培育教育同学的重要；渠道。每周坚持召开一次队会课，根据学校要求，有计划地、及时地对同学进行爱国主义、行为法律规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导同学提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。第三，是活动阵地。对于学校生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使同学接受教育、锻炼才能、培育集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织同学参加学校的各项有意义的活动。四、加强四种思想教育第一，行为法律规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于同学的自我约束力差，所以对行为法律规范教育是常抓不懈，每学期均要组织同学学习有关法律规范内容，督促同学在思想上提高认识，平常，对有些同学多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分同学都能自觉遵守行为法律规范，维护集体荣誉。第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的同学自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困同学活动，促进同学互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参加学校组织的集体活动，如拍球赛、运动会等，培育同学的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。第三，爱国主义教育。一是通过班会组织第2页共6页同学学习有关教育材料；二是要求同学观看新闻、阅读报纸，关怀国家大事；从中接受教育。对于特别群体同学的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要实行私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的同学，对他们我平常多注意，多观察，多鼓舞，目前，他们思想上不存在着什么大问题。班主任老师工作存在的问题：一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补...
