2024-2024学年学校班主任上学期工作总结2今年是我第一年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的过程中，我越来越发觉，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋，有的关怀他人……为了今后更好的做好班主任工作，现将本学期班主任工作总结如下：一、班级管理工作一个好的班级需要有能力的干部，我十分重视小干部的培育。一开学就竞选班干部，假如谁想当班干部就自我推举，竞选气氛十分热烈。接着召开班干部会议明确各自的职责，小干部们各司其则，班级管理基本上了轨道。六年级同学自我控制能力较差、活动能力较强，是学校阶段最难管理的时期。因此培育同学自我管理能力十分重要。我采纳值日班委制，每天由值日班委进行班级管理。同时我把班级细化，每一扇窗，每一排桌子，都有专人负责，让人人参加班级管理。二、丰富多彩的赛事活动本学期，学校的活动丰富多采，这是培育同学集体意识、培育集体荣誉感的最佳机会。在县校运会上，张进同学表现出色，获得男子200米第5名，潘宇宇同学表现出色，获得女子铅球第3名。参加了镇“关爱在我心中”主题队会评比，获镇二等奖。组织部分同学参加了“水文化书画作品”赛，并获得二、三等奖若干名。这些活动的参加，培育了同学的自信心、集体意识。三、班级主题活动本学期我班主要开展了“班级之星评比活动”、“同学每日得分活动”、“我们在成长”等主题活动，这些活动的开展激励了同学的学习积极性，培育了同学的自信心。利用班队会进行了“安全教育”、“关爱在我心中”等主题班队会活动，这些班队主题活动的开展培育了同学的安全、爱心等能力。四、加强家校联系第1页共3页多年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好同学，就要对事业、对同学有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀同学，做同学的良师益友。平常，我能关怀爱护班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别情况，我总是及时主动地和家长联系(本学期我和孙兰水校长家访了每一位同学)，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，互相配合，使每一位同学健康成长。这学期，根据学校的安排，成功地配合学校召开了一次家长会，我向家长们介绍同学在校情况，并虚心听取了家长的意见。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
