金水区第四届师生多媒体制作大赛报名表VIP免费

金水区第四届师生多媒体作品制作大赛方案为进一步推进我区教育信息化工作的发展，提高师生信息技术应用热情，展示学校教育信息化发展成果，以及推选优秀学生作品参加“第十二届全国中小学生电脑制作活动”，特举办“金水区第四届师生多媒体作品制作大赛”。一、参赛人员全区教师及中小学(含辖区子弟学校、民办中小学及培训机构)在校学生均可参加本次大赛，参赛人员可据自身特长参加一个或多个项目的比赛，每名师生参赛作品总数不得超过三个。二、评选项目本次大赛分小学组、中学组、教师组，评选项目如下。1．小学组：电脑绘画、动画制作、网页设计、电子报刊2．中学组：电脑绘画、动画制作、网页设计、电子报刊3．教师组：电脑绘画、动画制作、网页设计、教学课件、DV制作、艺术设计三、作品要求1．电脑绘画运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画（不得超过5幅）。创作的视觉形象可以是二维的或三维的，可以选择写实、变形或抽象的表达方式。表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的，即用一定的技术处理手法，用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题，利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。存放格式应为JPG，大小不得超过20MB；提交的作品中，除上报JPG文件外，如所使用的工具（软件）有对应的源文件，需一并提交；如使用Photoshop制作，需同时提交PSD文件。单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。2．动画制作运用各类动画制作软件，通过角色和场景绘制、音效处理与动画制作，运用动画画面语言完成的作品。作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创，可用漫画或写实艺术手法来表现主题。二维作品播放文件格式应为FLV,大小不得超过20MB，播放时间不超过5分钟；需同时提交FLA文件。基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。3．网页设计使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征；内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践，避免简单的资料堆砌。在水平分辨率为1024（或以上）像素的显示屏上浏览时，页面保持整齐、美观。作品（非压缩文件）大小不超过50MB。4．电子报刊（包括电子报和电子期刊）运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的作品。应主要以文字表达为主，辅之适当的图片、视频或动画；应有相应的网址和电子信箱，内容的原创成分应达到60%。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容，不属于原创范畴。电子报应含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数（一般为8个版面）、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超链接。电子期刊应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。作品（含其中链接的所有独立文件）大小不超过50MB。5．教学课件运用各种多媒体制作软件结合当前使用教材或学科教学活动制作的教学课件。教学课件作品应结合教材及学科教学活动重点，充分利用文字、声音、图像、动画、视频等媒体素材，具有良好的交互性，视觉效果良好，教学辅助作用明显。提倡以某一个教学点为内容的非整节课类型的课件作品参赛。课件作品安装、运行、卸载方便，作品大小不超过50M。提交作品应包括：(1)执行文件；(2)源文件；(3)详细的操作说明及设计意图。(上报作品资料不全者将取消评比资格)。交互性较差的纯“线型”结构课件不属于此项作品范围。6．DV制作反映校园生活的原创DV作品，包括校园新闻、专题片、短剧、MTV等。DV制作作品存放格式为MPG，能通过常用视频播放软件进行播放，分辨率不低于720*576，存储载体为VCD或DVD光盘。作品中非原创视频素材不得超过5%，纯粹通过网上下载或其他渠道搜集视频素材经作者进行编辑的作品，不属于此项作品范围。7．艺术设计运用图形、图像处理软件，用电脑原创设计制作完成的系列作品（不得超过6幅）。可以是：商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、...