人力资源-2022Egoo企业人才测评系统-易谷教育——NLP与教育整合专VIP免费

第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共6页Egoo企业人才测评系统Egoo企业人才测评系统专门为满足各大中型企业事业单位、人力资源网站与人才测评机构的人才测评需求而设计。系统基于国内外人才测评最新研究成果，测评内容涵盖学习风格气质类型、个性成熟度、职业人格、心理健康、组织忠诚度、工作性格、工作满意度和成就动机等众多与工作绩效密切相关的内容，目前已经广泛运用在国内多家大型企业。系统能够很好地实现“人职匹配最优化”、“职业心理健康化“、“企业学习高效化”的目的。EGOO人才测评作用人才测评具有多方面的功能，归纳起来主要有三个方面：1、甄别和评定功能这是人才测评最直接、最基础的功能。所谓甄别评定，是指对人才素质状况优劣、水平高低的鉴别和评定。甄别是测量个体之间的素质差异，评定是衡量受测者素质构成及其成熟程度，看其是否具备规定的资格条件和常模标准。2、诊断和反馈功能诊断与反馈二者是相互联系、相辅相成的功能。诊断是指通过测评，找出被测者素质构成及发展上的问题及不足。反馈是指根据测评结果，提供调整和改进测评对象素质缺点的信息，分析缺点和不足及其产生的原因，提出诊断意见和素质优化开发方案，帮助其克服缺点，发扬优势，推动其素质全面发展。3、预测和激励功能预测和激励功能，与上述两功能紧密相联，并为其所派生。预测功能，是指通过对人才素质现有状态的鉴别评定，可以预知推测其素质发展的趋向。这种预测的有效性取决于人才素质特征的稳定程度。激励功能，是指通过对人才素质诊断和反馈，使受测者增强进取心，促使其勤奋学习，努力工作，尽快尽好掌握一定的知识和能力，充实完善自我，通过不同途径培养提高自己，立志成为对国家、对社会的有用人才。测评中的这种导向作用就是激励。第2页共6页第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共6页系统主要特点和功能◆系统运行环境Windows98,WindowsMe,Windows2000,WindowsXP,Windowsserver.该系统需要MicrosoftSQLserver或MicrosoftAccess支持◆系统构成（1）学习风格测评：学习风格主要有以下四类，冲动型或灵感型、务实型或实用型、沉思型或反思型、理论型。冲动型的特点是反应快，但精确性差；务实型或实用型的特点是很实际、脚踏实地，喜欢做实用的决定并解决问题。成功的培训计划应该采用各种培训方法和资料，利用以上各种学习方式来促进学习。当人们主动去思考概念和技巧并有机会去挖掘新思想和将新思想付诸实践时，这就是学习过程。为了使教学、培训更符合学习者的特点，我们需要进行学习者学习风格的分析。要实现真正意义上的个别化教学，必须为每一个学习者提供适合其特点的学习计划、学习资源和学习环境。学习风格测评量表由美国奥本大学学习风格研究学院MariaWitte修订。（2）气质类型测评：气质是个人与生俱来的心理活动动力特征。人的气质类型的划分为多血质，胆汁质，粘液质和抑郁质四种。量表不仅给出气质类型，而且提供相应的职业选择倾向报告。不同气质类型的人在同种工作之中会有不同的工作方式以及不同的处理问题策略。本测评通过测定受测者的气质类型，分析受测者的性格特点，有助于受测者寻找适合的工作方向以及管理者根据实际情况安排受测者具体的工作范围。气质类型测评量表由美国奥本大学学习风格研究学院MariaWitte修订。（3）通用人力资源测评：根据国内外管理学专家提出的最新的员工素质模型发展而成的，能够让企业更深入地了解员工工作健康指数（慢性疲劳症、紧张症等）、个性成熟度、创造力、团队心理氛围、优势管理能力、性格倾向、工作风格、职业兴趣和职业价值观等素质，考察是否与其岗位的要求相符合，优化企业人力资源配置。（4）MBTI职业人格分类测评：职业人格类型分为四个维度，与世界相互作用方式、获取信息的主要方式、决策方式、做事方式，每个维度有两种倾向，一共组成2×2×2×2=16种职业人格类型，根据测评结果可以给出适合的职业。MBTI主要用于了解受测者的个人特点，潜在特质、待人处事风格、职业适应性以及发展前景等，从而提供合理的工作及人际...