中共上海对外贸易学院委员会发展党员工作文件汇编党委组织部编印二○○五年八月目录1、发展党员工作流程图----------------------------------------------------------12、发展党员工作规程-------------------------------------------------------------23、关于推荐优秀团员青年作党的发展对象工作实施办法--------------164、入党审批材料责任制--------------------------------------------------------225、入党志愿书填写说明--------------------------------------------------------256、上海对外贸易学院入党申请人基本情况表-----------------------------407、发展党员综合政审材料预审表--------------------------------------------418、学生社区情况反馈表--------------------------------------------------------439、关于接收xxx同志为预备党员的支部大会记录-----------------------4410、发展党员公示来访（电、函）登记表-----------------------------------4511、xxxx年计划发展对象登记表----------------------------------------------4612、毕业生入党积极分子考察材料目录--------------------------------------4713、毕业生党员培养考察材料目录--------------------------------------------4814、入党积极分子考察登记表--------------------------------------------------4915、预备党员考察表--------------------------------------------------------------54编者按发展党员工作是党的建设的一项基础性工作。认真做好在高校学生中发展党员工作是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切要求，是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措，是以党建为中心、全面加强学生思想政治工作的最为有效的途径，是学校各级党组织的一项最重要的任务。为了贯彻落实第十二次全国高校党建工作会议的精神，促进我校发展党员工作的经常化、规范化、制度化和程序化，我们根据《上海高校发展党员工作实施细则》的要求，制定了《上海对外贸易学院发展党员工作规程》，并在实践中形成了一些工作制度和文件，汇编成《上海对外贸易学院发展党员工作文件汇编》，以期达到“一册在手，规范工作”的目的。经过一年的工作实践，在听取各二级学院和有关部门意见的基础上，根据上级对高校党建工作的新要求，我们对《汇编》作了第一次修改。现发至学校各党支部，请各党支部在工作实践中，认真总结经验，进一步提出改进意见，不断完善。党委组织部二○○五年八月上海对外贸易学院发展党员工作流程图确定1、教育引导（入党启蒙教育、团日活动、党建咨询、个别谈心、党章学习等）积极2、建立申请入党人档案并及时找申请入党人谈话分子3、确定入党积极分子（团支部推荐、党小组讨论、听取群众意见、支委会讨论）对4、指定培养联系人（党员教师、党员政治辅导员、高年级正式学生党员）入5、经常性的培养教育（个别谈心、分配一定工作、汇报思想、二级学院党校）党6、定期考察（培养联系人和支部书记要写实性的记载考察情况）积7、党支部列为发展对象（确定为积极分子一年左右）极（a、培养联系人提出可否列为发展对象意见）分（b、团组织“推优”）子（c、征求党内外群众意见）的（d、支委会讨论）教（e、列入下一年度发展计划，上报党委组织部）育8、学校党校集中培训培9、政治审查（父母政审函调、综合政审报告、社区情况反馈、个人自传等等）养10、进行公示11、将预审材料报组织部审核预备12、指导填写《入党志愿书》党员13、入党审批支部大会的14、与发展对象谈话接收15、总支审批并报党委组织部及党委审批16、入党宣誓预备17、经常性的教育和考察（个别谈心、分配适当工作、定期思想汇报、写实的党员考察）管理18、党校预备党员培训教育19、党支部讨论能否按期转正（a、个人提出书面转正申请）和（b、党小组和联系人提出能否转正意见）转正（c、征求党内外群众意见、了解社区表现）（d、支委会审查后召开支部大会讨论）20、总支审查后报组织部及党委审批材料归档上海对外贸易学院发展党员工作规程...
