计算机网络技术专业（3G4G移动商务开发方向）人才培养方案教学系部:信息工程系专业:计算机网络技术专业代码:590102学制:3年层次:普通高职招生对象:高中毕业生及中职毕业生长江工程职业技术学院武汉美斯坦福信息技术有限公司二○一二年六月目录一、培养对象与学制、学习形式........................................................................................................3二、人才培养目标................................................................................................................................3三、人才培养模式及规格....................................................................................................................3（一）人才培养模式........................................................................................................................3（二）人才规格................................................................................................................................4四、职业范围........................................................................................................................................5五、工作任务与职业能力分析............................................................................................................6六、课程体系........................................................................................................................................6七．课程设置及教学进程....................................................................................................................9八、教育活动安排..............................................................................................................................14九、可供学生选择的职业资格证书..................................................................................................14十、教学时间分配表（单位：周）..................................................................................................15十一、课程总学时汇总及分配比例统计表.......................................................................................15十二、主要实践教学环节..................................................................................................................16十三、人才培养实施与保障..............................................................................................................16（一）教育活动实施与保障..........................................................................................................16（二）教学活动实施与保障..........................................................................................................16十四、毕业基本要求..........................................................................................................................22十五、核心课程标准..........................................................................................................................22十六、其他课程标准..........................................................................................................................31十七、专业调研及论证报告..............................................................................................................75十八、专业指导委员会对人才培养方案的论证...............................................................................76人才培养方案一、培养对象与学制、学习形式招生对象：高中及中职毕业生学制：三年学习形式...
