第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共14页商丘职业技术学院教学团队考核表(2009年度)团队名称:旅游管理教学团队团队负责人:范方舟所在部门:经贸系商丘职业技术学院教务处制2010年1月第2页共14页第1页共14页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共14页一、本年度团队工作总结自本团队成立以来,在院系领导的正确领导和大力支持下,在本团队成员的共同努力,本团队的工作取得了以下成绩:(一)顺利完成日常教学工作在院系的正确领导下,在各位老师的团结努力下,各位老师遵纪守法、爱岗敬业、任劳任怨、积极工作,认真备课、讲课、批改作业,按时、保质保量地完成了本学期的教学工作
组织的教学竞赛活动:1.旅游线路设计大赛2
水果拼盘大赛3
阳光旅游协会素质拓展大赛(二)人才培养模式改革鉴于金融风暴的冲击和06级毕业顶岗实习中存在的问题,经过系领导、专业教学团队的研讨,对此前的“2121”人才培养模式进行改革,决定自07、08级开始,尝试推行弹性的“2121”人才培养模式(这种模式是“2121”+“3111”的结合)
具体的实施方式是:以年级为单位,将学生按人数分为两等分,一半安排在第三学期实习,另一半安排在第四学期实习,最后一学期的毕业实习以学生自主实习为主学校统一安排为辅的实习方式
既保证了学生顶岗实习时间,又保证了实习单位用人的连续性,同时也兼顾了学生的就业,是一种人性化较强的效果较好的人才培养模式
(三)课程体系建设1、重新修订了教学计划,形成了更加科学的09级旅游管理专业教学计划;2、经过讨论,确定了本专业的“就业导向下的模块化课程体系”,明确了专业培养目标,确立了专业核心技能课程与核心技能;3、提升语言课程的地位,特别是外语,将服务语言定位为本专业的特色点和未来工作建设重点,提出“精通英语口语,熟