图书室工作计划3一、指导思想:学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库
根据学校工作的要求,进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化
本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨
不断提高图书室的育人功能
二、工作目标:1
尽快将新购图书编目、整理上架
并安排好借书、还书时间
将开展好阅读指导工作,帮助学生从小养成良好的阅读习惯
让师生借书随借随还,进一步优化流通管理进一步科学化、规范化管理图书室工作
三、具体工作:1、规范借阅服务,提高服务质量
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作
本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证学期生均借书在10册以上,让学生能看上书,看好书
满足教师借阅,随叫随到
2、配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订
并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作
3、建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”的评比活动
4、对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导
要经常宣传好书、新书,向学生第1页共9页推荐有益于他们身心健康的书刊
5、结合学校开展的活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获
6、做好书籍的修补与整理
定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍图书室工作计划四坡小学2013
9第二篇:图书室工作发展计划32017-2018学年图书室工作计划一、指导思想以教育部《中小学图书室规程(修订)》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书