浅谈自己在体育教学中的常见问题(林华武)(2008-12-2423:12:41)标签:杂谈分类:心得体会本人作为一名体育教师,从事体育教学工作已经四年多了,无可避免的也遇到了许许多多的教学问题,使我感触颇深。下面就谈谈我在这么多年体育教学中对经常出现的实际问题和一些困惑:(一)、学生对体育课的重视程度不够体育课作为一门边缘学科,始终未受到学生、家长的足够重视,较多学生也错误地认为体育课就是活动课,因而学生在思想上放松了对自己的要求,敷衍了事。学生在进行自己所喜欢的体育内容时,思想还比较集中,体育课收到的效果也较好,而一旦学生对教学内容不感兴趣时,学生就不愿意参加练习,行为懒散,因此,在上体育课中往往达不到预期的良好效果。(二)、学生组织纪律性体育课以室外居多,由于在室外上课时,学生活动范围广,受外界干扰大,没有一个良好的组织措施,严格的学生规范及纪律约束,就无法进行正常教学和安全问题。而现在的学生因大多是独生子女,对自己既没有足够的约束力,也没有责任感,一上体育课就往往只顾自己想着玩,注意力不够集中,经常出现交头接耳、小吵小闹、推推搡搡,不服从指挥与安排等等的情况,到现在还有少部分学生未能完成体育课的服装与考勤方面的要求.(三)、学生的意志品质与教学目标间的矛盾由于独生子女的后遗症,学生们在上体育课时爱偷懒,有点小伤小病就请假。对于难度较大的教材,怕经受挫折,没有勇气去尝试,缺乏勇敢进取精神,吃苦耐劳的意志品质较欠缺,如进行耐力跑教学时,由于运动时间长,运动量也较大,很多同学都不愿意上这样的课、老师一宣布就常常出现很多怨声,出现消极抵触情绪;对于对抗性项目,竞争意识差,缺乏拼博精神等。体育课受天气的影响很大,很多同学冬天时怕冻,手脚都缩在衣服里,夏天怕晒,都想往阴凉处躲,这些都给体育课带来了很大的难度。(四)、学生思想品德方面的问题在体育教学中,常常会出现这样一些情况:由于较多学生以我为中心,集体主义观念意识不强,不愿参加集体活动的学生大有人在;在学习过程中,一有失败就相互埋怨,经常出现同组队友不和而拒绝或消极参加运动的现象;还有在课中同学之间出现打架,有个性的学生打架打输了无论教师怎样去给他引导还是听不见去,要去打那个同学,还有些学生不能正确的使用或遗失器材的情况经常出现,甚至于出现以强凌弱,霸用活动器材的情况;歧视后进生等。这些情况都严重影响了体育课的正常进行。