熟常中学党建工作计划一、指导思想：坚持不懈地深入开展保持共产党员先进性的教育，是新形势下党员教育工作的一项长期的根本性任务。面对新世纪的种种挑战，承担着全面实施素质教育重任的教育单位，要以三个代表的建党思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把握党员先进标准的目标性、体现思想政治教育的规律性、发展学校教育工作的特殊性、讲求先进性教育成果的时效性，用发展的观点、实践的观点，深入研究，大胆探索，认真总结，建立起一套适应实践三个代表、实现两个率先要求和满足新时期学校党员教育管理需求，保证共产党员始终保持先进性的长效机制。特别要把学校党务工作，坚持五个紧紧围绕的内容与要求转化为加强学校党员教育管理、提高党员素质、发挥党员和各党支部作用的工作制度，从而将制度建设贯穿于学校党的思想、组织、作风建设之中，针对新时期学校党员的特点，用制度建设解决学校党的建设中存在的问题，用制度建设推动党员长期受教育，进一步提高党员的素质，发挥党员在教改中的先锋模范作用，这是学校党建工作的重中之重，始终保持党的先进性和纯洁性，使学校党组织不断增强创造力、凝聚力和战斗力。二、主要内容与工作机制；（一）紧紧围绕以提高党员素质为目标，以争创学习型支部为载体，构建党员学习教育培训机制。⑴教育培训内容提要。学校党总支要按照深化创建学习型支部活动的要求，各支部要制定学习计划，每学期规定具体学习篇目和内容，重点加强六个方面的学习教育：即马克思主义基本理论教育，包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想；学习新党章，加强理想、信念和宗旨的教育；学习中央关于教育现代化的要求，更新教育观念，加强师德教育；学习贯彻实施《XX省中小学校党建设工作基本标准》，加强组织纪律教育；加强教书育人、管理育人、服务育人观念第1页共6页的培育，提高履行岗位职责和执政能力教育。⑵教育培训的方式及时限。一是坚持正面教育。党总支每学期推荐一本好书制度，坚持每月一次的支部学习制度，坚持党总支成员每月一次学习制度。同时，利用《校讯》、校园网、橱窗等资源及阵地，设专题讨论学习板块，展示宣传学习成果。二是坚持互动教育。以支部为单位，在过好组织生活会的基础上，开展论坛、理论研讨和经验交流。三是坚持自我教育。党员结合自身实际，制订个人学习计划，自主选择学习内容和交流主题，在支部学习会上交流，使党员学习由组织引导转为自觉行动。⑶教育培训成果的测评和运用。学校党总支会同各支部采用书面测试、民主测评、查阅笔记等方式，对每位党员的学习情况进行考核评估，建立党员学习档案，合理运用考核结果，将党员参与学习和学习成果作为对党员测评的重要依据，与党员民主评议，评选校、市两级优秀党员，创优推优挂勾，引导党员增强学习的自觉性，提高学习的实效。⑷教育培训的管理与促进。加强学校党员先进性教育的培训管理，以党支部为单位实行党员教育培训目标管理责任制。适时对党员在教育培训中的情况在一定范围内进行通报，表扬先进，推广典型，督促大家认真做好学习培训教育，同时要建立对党员学习成果进行检查和认定的良好机制。（二）紧紧围绕从严治党的要求，以加强作风建立为目标，构建党员联系群众机制。⑴坚持党日活动制度，提高三会一课的质量。紧紧围绕从严治党的要求，与时俱进，加强党的思想建设和组织建设，坚持党日活动制度，提高三会一课质量，保证党员每月一次的组织生活，坚持民主生活会制度，各支部做到每年召开两次民主生活会，党总支委员参加双重民主生活会，开展批评与自我批评，搞好团结，交流思想，互相帮助，发挥党内监督保证作用，积极探索组织活动的内容和形式的创新，联系本校实际，讲究实效。⑵党总支、党支部要建立与党员谈心谈话制度。党总支、各党支部要建立与党员谈心制度，尤其是与刚入党的青年党员第2页共6页定期谈话制度。通过谈心，互相沟通，相互征求工作中的建议和意见，统一思想，提高认识，步调一致，立足本职做好教育、教学工作，充分发挥共产党员的先锋模范作用。⑶完善党员干部联系点和党员责任区制度。要进一步完善党员联系群众和...
