商务局开展三提升活动学习培训计划为深入推进学习型党组织建设，把“三提升”活动学习贯彻始终，按照市“三提升”活动领导小组办公室要求xx县“三提升”活动实施方案安排，特制订如下学习计划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，紧紧围绕创建学习型组织、学习型机关、学习型班子的要求，通过开展集中培训、专题讲座、外出参观考察等方式，着力提升干部职工践行科学发展、促进社会和谐的本领，让干部职工切实感受到开展活动带来的新变化，为实现单位争创一流水平工作奠定坚实基础。二、目标要求通过学习，解决思想观念问题，使干部职工切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，引导干部职工进一步解放思想，凝聚科学发展共识；解决工作作风问题，巩固和扩大干部作风建设年活动成果，教育引导干部职工牢固树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观、利益观，着力解决学习研究不够扎实，工作作风不够务实，创新意识不够强烈的问题；解决民生热点问题，坚持以提升能力为落脚点，积极探索提升效率的有效途径，切实增强为群众办好事办实事的能力。三、总体安排按照“重在深化思想意识、重在解决实际问题”的要求，干部职工要坚持和发扬理论联系实际的学风，本着将学习贯彻活动始终和统筹兼顾的原则，从现在到年底的时间里，通过集中培训与个人自学相结合、专题研讨与请人辅导相结合、“走出去”与“请进来”相结合等形式开展学习活动。1、个人自学阶段（2010年4月1日—7月1日）在认真学习必读书目的基础上，干部职工结合个人工作实际，有针对性地学习相关业务知识，丰富自己的知识结构，弥补自己的不足。在学习过程中，要认真做好学习笔记，认真撰写心得体会。副科级以上党员领导干部学习笔记不少于2万字，撰写心得体会不少于2篇，普通党员学习笔记不少于1万字，撰写心得体会第1页共3页不少于1篇。结合开展“内学王永利、外学王彦生”活动，用身边的人和事教育广大党员干部。2、集中学习阶段（2010年7月1日—10月30日）要充分利用“三会一课”、宣传栏等有效载体组织干部职工开展集中学习活动，每次集中学习不少于半天，因故不能参加集中学习活动的要及时补课，确保集中学习每周不少于半天。局“三提升”活动领导小组办公室本着掌握新知识的要求，根据建设“京冀晋蒙交界区域中心城市”xx县“2+4”产业发展的需要，聘请有关人士召开现代产业体系建设、城市建设、现代物流、旅游产业、城市建设、低碳经济等方面的专题讲座，使学习活动更有针对性。3、集中讨论阶段（11月1日—12月30日）围绕“提升能力、提升标准、提升效率，我该怎么办”、“准确研判形势，推动科学发展”、“解放思想、坚定信心、抢抓机遇、奋勇争先”等主题，组织干部职工开展大讨论活动。把开展大讨论与创建学习型党政机关结合起来，与巩固学习实践科学发展观和作风建设年活动成果结合起来，以大讨论促进思想解放，理念更新，以大讨论深挖工作中存在的差距和不足，为找准发展定位、确立发展目标，增强工作的前瞻性和超前性。讨论要密切联系本单位实际情况，密切联系个人思想作风、能力素质和精神状态等，做到精心准备发言，领导带头发言，专题重点发言，联系实际发言。认真查找本单位及个人存在的突出问题和不足，深刻分析原因，把学习培训活动转化为“提升能力、提升标准、提升效率”的自觉行动。期间，局“三提升”活动领导小组办公室将组织干部职工到外地参观学习。汲取宝贵经验，为争创一流工作水平奠定条件。四、学习要求1、勤于思考、学以致用。在注重提高思想理论素质的基础上，把改造主观世界和改造客观世界紧密结合起来，把理论学习同统一思想、谋划工作思路和推动我局工作结合起来，进而实现工作上的创新和突破。2、严格制度，扎实推进。学习培训要做到“三严三保”。严格考勤，保证学习人数；严格纪律，保证集中学习时间；严格内容，保证学好必读篇目。第2页共3页3、创新载体，突出特色。紧密联系单位实际，勇于创新，大胆实践，积极探索符合实际、形式多样、行之有效的学习方式和载体，不断丰富学习内容，增强学习的实用性和趣味性，...
