第1页共10页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共10页南坝中心小学“三风”建设考核检查细则一、考核检查目的为切实贯彻落实市县人民政府教育督导室《关于加强“三风”建设,提升教育形象的实施意见》,通过强化工作作风、教风、学风建设作为提升学校品位、提高教育质量及办学效益的突破口,切实做到以领导工作作风带动师德师风,以教风促进学风,以优良的工作作风、教风、学风铸就良好的校风,开创“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的学校新局面
依据学校制定的《加强“三风”建设,提升教育形象实施方案》特制定此考核检查细则
二、考评项目及标准要求(一)工作作风(22分)1
建立“三风”建设活动领导小组,校长任组长,学校中层领导任组员
能认真学习“三风”建设实施方案和相关制度,能积极主动落实和宣传三风建设工作
能按时认真参加“三风”建设专题学习活动,有学习记载、心得体会
教师能深入课堂听课、认真参加教研活动;校长及中层领导每学期听课不少于50节,参加教研活动每学期不少于4次;学科教案审签主动及时
(3分)第2页共10页第1页共10页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共10页5
能努力学习业务知识与业务研讨,提高自身素质
主动阅读1至2部教育专著,有读书笔记,学习札记
能积极参与富有实效性、针对性的校本教研、课题研究、教育教学专业培训等活动,有助于提升学校教师专业素质和教育素质的
学校领导坚持值班带班,教师能尽职尽责履行值日、值周工作和指导学生的值日、值周工作
领导班子、教师的思想作风、工作作风、生活作风清正廉明,人际关系融洽和谐
(2分)(二)教风(46分)9
在课堂教学中注重引导学生掌握基本知识、注重培养学生的基本技能,关注学生学习的过程与方法,能关注学生