世界的地形教学目标：知识与能力：1、理解海拔、相对高度等基本概念；2、能区分或描述平原、高原、山地、盆地等地形类型。3、了解主要大地形区分布。过程与方法：教师引导学生读图、感悟、比较、总结。情感态度价值观：培养学生科学的学习态度教学重点：1、理解海拔、相对高度的基本概念。2、主要地形类型特征及其分布。教学难点：1、理解海拔、相对高度的基本概念。2、主要地形类型特征及其分布。学情分析：较抽象，需要下工夫理解记忆。教学方法：直观教学法、创设情境法教学过程教学内容教师活动学生活动海拔相对高度、五种陆地基本地形世界陆地地形之最活动海底地形组织教学：引导自学提问：引导活动引导自学提问引导概括引导学生对照地图自学指导学生完成P36活动引导自学提问反馈自学积极思考回答完成书上相应活动自学回答自学、概括陆地地形之最及分布自学海底地形板书设计：第五周第一课时1、海拔、相对高度2、陆地地形、海底地形、世界地形之最课后反思：地形之最是难点，需紧抓地图。
