隆中对师生座右铭：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标
一、学习目标1、知识与能力：⑴熟读课文，最好能背诵
⑵了解当时的天下形势及诸葛亮的政治蓝图、计谋及策略
2、过程与方法：理解和掌握常见文言实词和虚词
3、情感态度与价值观:理解26岁诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光
二、学习重点：理解和掌握常见文言实词和虚词
三、学习难点：理解亮的远见卓识和战略眼光
一、基础巩固题——把简单的事做好就叫不简单
一、选择题L、下列加点字的渎音全都正确的一项是()
A．乐毅(yuè)造诣(yì)沔(miǎn)帝室之胄(zhòu)B．庶民(shū)要挟(xié)殆(dài)陇亩(1óng)C、屏退(bǐng)投笔从戎(1óng)承祚(zuò)D、颍川(yíng)存恤(xù)躬耕(gōng)倾颓(tuí)2、下列各句中没有异读字的一项是()
A．孤不度德量力，欲信大义于天下B．好为《梁父吟》C、东连吴会．西通巴、蜀D．益州险塞，沃野千里3、对下列各句中通假字的解释，有误的一项是()
A、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱(唱：通“倡”，首发
)B．以君为长者，故不错意也(错：通“措”，置
)C、将军身被坚执锐(被：通“披”，穿着
)D、欲信大义于天下(信：通“伸”，申诉
)4、加点的字在句巾的意义相同的一项是()
A．此人可就见一蹴而就B．遂用猖蹶贤能为之用C、将军宜枉驾顾之三顾茅庐D、时人莫之许也长二尺许5、下列各句中的“为”可以理解成“是”的一项是()
A．好为《梁父吟》B．谓为信然C．士卒多为用者D、为之，则难者亦易矣6、下列各句中没有词类活用现象的一项是()
A．乃丹书帛曰“陈胜王”B．死国可乎C、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎D．此可以为援而不可图也7、下列各句中加点词的意义古今没有变化的一项是()
A、秦王色挠，长跪而谢之曰B
