2沁园春雪名师导学1理清结构：2语言特色：(1)这首词的语言非常凝练、贴切，极富表现力
全词仅114字，就清晰地勾画出一幅北国风光图
极有分寸地评论了上下几千年的历史人物，抒发了诗人的抱负
如以“舞”字形容雪披群山似“银蛇”逶迤曲折，以“驰”字形容白雪覆盖的高原如“蜡象”奔腾耸动，极为传神地把冰封雪盖的群山高原写活了，赋静景以动态，使之生机勃勃
(2)词中还巧妙地运用了比喻、拟人、对偶等修辞方法
如“欲与天公试比高”，一个“欲”字把“山”“原”人格化，生动地写出它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概
(3)这首词上、下片分别以“望”字和“惜”字统领七个短句，一笔贯通，极有气势
词中又多短句，并以四字句为主，因而节奏鲜明
这就使全词在韵律上也颇显豪放的风格
3把握重点：这首词的写景、议论与抒情是怎样结合的
这首词是一首雄壮的抒情诗
它的抒情是与写景、议论有机结合、浑然一体的
上片写景，大气磅礴、气象雄浑，而又寓情于景，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情
“须晴日看红装素裹，分外妖娆”三句，更是赞美之情溢于言表
下片议论，即由上片之景而生情，由祖国河山的壮丽，想到无数英雄为之倾倒，并对历代英雄加以评说而寓情于议，蕴含诗人对祖国的深情，以及充满自信的情怀
“俱往矣”由评论历史人物落到赞扬当代风流人物，使全词的思想境界达到高峰，点明主题，抒发了诗人的豪情壮志
全词熔写景、议论与抒情为一炉，水乳交融，使主题非常鲜明突出，从而收到强烈的感人的艺术效果
4攻克难点：对“俱往矣，数风流人物，还看今朝”应怎样理解
这三句主要是作者自指，即抒发了作者作为革命家的伟大抱负
对此，最主要的是从文本出发，即根据这首词的内容和语境加以体会和分析
作者在1925年所作的《沁园春长沙》一词，其中有“问苍茫大地，谁主沉浮”“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”之句，与本词的词义颇有相同之处
5质询疑点：怎样认识作
