科技、教育与文化一、课堂目标:1、知道我国在核科学技术\航天技术\农业科学和医疗技术方面的标志性成果,了解863计划;2、理解计算机网络技术的应用给人类社会带来的影响;二、重点:通过收集本课相关资料培养学生查找资料、团结协作的能力;难点:通过讨论网络技术给我国带来的影响,培养学生辨证地分析问题的能力;三、教学流程【自主学习】在预习基础上完成下列表格:类别典型性成就代表人物核技术航天技术农业技术医疗技术计算机网络技术【课堂展示】1
我国是一个爱好和平的国家,为什么要研究原子弹
中国农民说:吃饭靠两平:一是邓小平,二是袁隆平
你能说说这是为什么吗
他们为什么如此爱戴两平呢
同学们平时喜欢上哪些网站
上网的目的是什么
你认为网络有哪些不良影响
作为中学生应怎样防止和抵制网络的不良影响
你知道863计划吗
它包含哪些方面的内容
你能就其中一个方面说说你的看法或感想吗
小结:心得:第18课教育和体育事业的发展一、课堂目标:记住教育“三个面向”的具体内容和我国“教师节”的具体时间及体育工作的方针:了解实现现代化的基础在教育,知道重要的教育法规的名称;二、重点:建国后教育、体育工作的巨大成就难点:对教育、体育工作取得重大成就原因的分析三、教学流程【自主学习】1、1983年,邓小平提出,“教育要面向,,面向”,为教育事业的发展指明了方向
1999年,党和国家作出了,全面推进的决定,强调教育改革要以提高和为重点
2、经全国人大常委会批准,确定从年起,每年的月日为教师节
3、新中国成立后的体育工作方针是“”;1995年,国务院颁发了《》,给群众体育活动注入了新的活力
4、2001年7月,北京获得年第届奥运会主办权,圆了中国人一个世纪的申奥梦
【课堂展示】阅读下列材料:材料一2001年7月13日,对炎黄子孙来说,是一个彻夜难眠、永远难忘的日子
这一天晚上,国际奥委会主席萨马兰奇在