九年级英语全册 Unit 2 I think that mooncakes are delicious第4课时导学案2（新版）人教新目标版-（新版）人教新目标版初中九年级全册英语学案VIP专享VIP免费

自主学习方案1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。2.预习课本，找出重点短语和句式。（见学案中预习检测的内容）3.读记后完成预习检测作业。课堂导学方案Step1复习让两位学生谈论Halloween。Step2情景导入T:Todaylet'stalkaboutanotherwesternfestival—Christmas.MaybeweknowthatpeoplegetgiftsonChristmasandknowaboutChristmastreesandSantaClaus,butmaybewedon'tknowaboutthetruemeaningofChristmasorspiritofChristmas.Let'screateamindmapanddiscuss.ChristmasDate:___Activity:___Stories:___Symbol:___环节说明：通过设制思维图，让学生对圣诞节有一个大概的了解，同时也把学生的学习积极性调动起来，学生会马上把注意力集中到阅读短文上，很想了解圣诞故事及圣诞精神。Step3完成教材2a~2d教学任务1.Readthepassagequicklyandanswer（课本2b中的三个问题）。2.Readthepassageagainandfinish2c。3.完成2d中的任务。4.教师根据学生对文章的理解情况对短文中的重难点进行讲解。环节说明：通过短文阅读来加强学生对短文的理解。使所学语言点得到及时的巩固。Step4小结训练()1.Thenovelis___byCharlesDickens.A.writingB.wroteC.writtenD.writes()2.Don'tbeafraid.Itisa___dog.A.DeadB.dieC.deathD.died()3.Theteacherwarnsme___thesamemistakesagain.A.don'tmakeB.makeC.notmakeD.nottomake答案：1.C2.A3.DStep5完成教材3a~3b的教学内容1.根据3a的问句，做好笔记。2.按照3b的要求让学生写作文。（参考学案中同步作文指导）Step6问题探究（）1.What'sthe___bysayingso?A.meanB.meaningC.meansD.meant()2.A___mancan'tcomebacktolife.A.deathB.dieC.dyingD.dead()3.Ourparentsarethefirstpeopletogiveusloveand___.A.warmthB.warmC.kind()4.Theboyended___schoolbecausehealwayscausedtrouble.A.leaveB.upleavingC.uptoleaveD.upleave答案：1.B2.D3.A4.B教学反思在本课时的学习中，通过制作思维图的方式来导入教材内容，增加了教学的趣味性，也活跃了课堂气氛。而短文阅读和写作内容的学习有一定难度，教师可带领学生多阅读，多看示范文章，帮助学生克服困难。