中考思想品德复习课教案（十三）一、复习内容：八年级下册第一单元权利义务伴我行二、知识脉络：权利义务伴我行三、课标要求：1、了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。2、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。四、考点梳理：第一课国家的主人广泛的权利一、人民当家作主的国家1、人民是国家的主人（1）国家的性质：我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（2）现阶段人民的组成：包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。2、法律确认，保障权利（1）公民权利的涵义：指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最基本的权利，是公民的基本权利。（2）公民与人民的区别：人民是区别与敌人的政治概念，不同国家和同一国家不同阶段的内容是不一样的。公民是法律概念，是具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。（3）我国的权利保障体制：我们的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障。其中，最重要、最有效的是法律保障——我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。立法保障是指将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。二、我们享有广泛的权利1、公民权利的广泛性（1）公民权利的广泛性的表现：涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。（2）公民权利的具体内容：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。2、正确行使权利公民正确行使权利的原则与方法：（1）公民在行使权利的时候要尊重他人权利；（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；（3）要在法律允许的范围内行使权利；（4）要以合法的方式行使权利。第二课我们应尽的义务一、公民的义务1、我们的法定义务（1）义务的来源：义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面，其中法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。（2）权利与义务的关系：公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。（3）公民的基本义务（宪法规定的义务是公民的基本义务）：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。2、我们的道德义务（1）道德义务的概念：道德义务是相对于法定义务而言的，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。（2）履行道德义务的意义：有利于形成温馨、和谐的人际关系，能够促进整个社会的进步（3）道德义务的主要内容：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范。二、忠实履行义务1、法律鼓励做的，我们积极去做2、法律要求做的，我们必须去做3、法律禁止做的，我们坚决不做五、考纲重点：1、我国公民享有的基本权利的内容P9答：（1）平等权；（2）政治权利和自由；（3）宗教信仰自由；（4）人身自由权利；（5）对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；（6）社会经济权利；（7）教育、科学、文化权利和自由；（8）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；（9）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。2、怎样正确行使权利P10—11答：（1）公民在行使权利的时候要尊重他人权利；（2）公民在行使权利时，不得损...
