《明天会更好》试讲稿《明天会更好》试讲稿各位评委教师：大家好!我是小学音乐组的01号考生，我试讲的标题是《明天会更好》，下面开场我的试讲。一、新课导入师：请同学们观看以《明天会更好》为背景音乐，讲述山区贫困小孩生活、学习环境的视频。并说一下看了这个视频同学们都有怎么样的感受?师：是的，那些山区的小孩生活和学习环境都特别差，但是他们却从没有放弃学习，脸上仍然挂着微笑，她们那种积极乐观的生活态度是值得我们所有人学习的。在座的同学如今的生活条件和学习环境都特别好，那你们是不是更应该好好学习啊?今天我们就来学习这首《明天会更好》，让我们一起给山区的那些小孩加油打气，相信他们的明天会越来越好。二、新课教学师：欣赏歌曲《明天会更好》，在听的同时感受歌曲的情绪、速度。欣赏完歌曲后，请同学们说出这首歌曲表现了什么样的情绪?速度是什么样的?师：A同学说得特别正确。这首歌的情绪是深情地，速度是中速。师：请再次倾听歌曲并感受歌曲的内容。师：歌曲表达了要热爱生活，展望将来的情感。师：请同学们有感情地朗读歌词。师：同学们读的不错!接下来我们学习旋律。师：教师参加歌词为大家范唱，请同学们留意倾听歌曲中的音乐记号和节拍型，并画出D.S反复记号和小切分节拍。师：教师弹唱，同学们完好演唱乐谱，留意演唱时的连接与气息的支撑。师：请同学们跟随伴奏，参加歌词，有感情的完好演唱。师：这首歌曲是罗大佑创作的，他被称为“华语流行乐教父”。曾创作并演唱《恋曲1980》《恋曲1990》《童年》《光阴的故事》《你的模样》等，歌曲《明天会更好》是台湾近代流行歌曲史上最成功的公益单曲。《明天会更好》集合台湾地区乐坛众多巨星合唱的空前创举，加上朗朗上口的旋律，使这首歌大受欢迎，专辑在短短几个月内便在中国台湾、中国香港等地售出25万张以上，成为公益歌曲的典范。1985年的《明天会更好》，不管就动机、调度、制造、词曲、演唱、发行，都是台湾歌坛绝无仅有的一次绝响。师：演唱歌曲体验对美妙明天的向往。三、拓展延伸师：请同学们歌曲的演唱方式及表演方式领唱与齐唱。并分小组上台表演。师：同学们的表演太精彩了。四、小结作业师：同学们，今天我们学习了《明天会更好》这首歌，体会到歌曲美妙的旋律，让音乐走进你的生活，你的明天会更好。师：好，下课，同学们再见!我的试讲到此完毕，感谢各位评委教师的倾听。
