资助评审组审查制度一、成立专门领导机构在接到上级文件精神后，我校立即成立了以校长为组长、其他行政领导为成员。领导小组下设普通高中贫困生资助发放工作办公室，实行“一把手亲自抓，分管领导具体抓”的管理机制，制定了严谨的实施方案。领导小组：组长：李海勇副组长：李庄张前亮成文荣赵风莲李建刚下设办公室：主任：赵风莲（兼）成员：冯云峰张颖范铁成各学部主任与班主任二、制定审核办法依据XX县区普通高中贫困生资助要求，我校结合本校实际，及时制定出《泽州一中普通高中贫困生资助工作实施方案》。确定了助学金审批工作具体操作流程。（一）学习文件，吃透政策，落实分工召开学校助学金工作会议。参加人员有领导小组成员、工作小组成员、级部主任、班主任。在认真学习领会文件精神的基础上，由工作小组组长具体布置工作任务和时间安排。（二）评审程序1.按国家资助政策要求，通过学务处学生信息管理系统抽查受助学生名单，确保受助学生学籍信息的真实性、完整性和及时性。2.由学导处审核，检查受助学生中有无违反校规校纪的，之后报学校评定领导组审核。3.学校评定领导组下设办公室进行抽查家访，家访包括实地家访、电话家访和问卷调查，特别是对有特殊困难的学生，实地了解贫困学生家庭情况真实性和困难程度。以便给予系列的帮困措施。4.“普通高中国家助学金受助学生名单审核表”上要有学籍管理人员签字，学导处负责人签字，分管校长签字，经办人第1页共8页签字，李海勇校长签字后，方可确定受助学生名单，并将评审结果在学校内进行不少于7天的公示。5.公示无异议后，方可在申请表栏学校意见中填写同意意见并盖学校公章。并上报XX县区教育局资助中心审批。三、评审原则1.学校资助评审组应本着“公平、公正、公开”的严谨态度，参与贫困生审查。2.严格按公示制度公示，对公示中出现的问题，记录在案，及时处理。3.学校设立举报投诉电话21866043034756，广泛接受社会监督。第二篇：姜庄小学贫困生资助评审制度贫困生评审制度XX县区五段镇姜庄小学姜庄小学贫困生评审制度为义务教育学校家庭经济困难学生发放生活补助费，改善学生营养状况，提高学生健康水平，是党和政府的民生工程，是构建和谐社会的重要举措。为了做好这项工作，根据上级文件精神制定贫困学生评审制度如下：一、学校成立困难学生认定工作领导小组，具体负责家庭经济困难学生的认定和民主评议工作。组长：xxx副组长：xx组员：xx\xx\各班班主任认定评议小组成立后，成员名单在校务公示栏内公示。二、申请生活补助费的学生应具备以下基本条件：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；3.诚实守信，品德优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。三、资助对象及困难学生认定办法：在我校就读的家庭经济困难学生。优先资助孤残学生、城乡低保家庭或持《特困职工证》家庭的学生、革命烈士或因公牺牲军人子女、少数民族家庭经济困难学生、因遇天灾人祸或第2页共8页重大疾病造成家庭特别困难的学生及家庭人均年收入2000元以下学生。符合上述条件的学生应向学校提出申请，填写《XX省义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费申请表》同时提交提交相关主管部门颁发相关证明材料或村（居）委会或乡镇（街道）民政等部门出具的家庭经济困难证明材料。四、资助申报审批程序家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。由学生本人提出申请，学校按照公平、公正、公开原则和严格规范的工作程序组织相关人员对家庭经济困难学生进行认定和评议。1、申请资助的学生于学年开学初，由本人向学校提出申请，填写《XX省义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费申请表》并向学校提交相关证明。2、学校评审小组对申请资助学生有关情况进行认真审核，按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单和资助形式，在学校公示，公示期不少于7天。3、公示无异后，学校将资助名单，公示情况上报上级资助小组审核确定。五、资助资金确保专款专用，严禁挤占、挪用。资助资金全部发给贫困学生本人。将学生或家长签字后的发放汇总表加盖学校公章由校长签字后报县教育局学生资...
