少先队工作范文之小学德育、大队、体卫工作计划一．指导思想以认真学习贯彻党的十八大精神为契机，以《教育开展“十二五”规划》为指导，以落实《学校三年开展规划》目的任务为中心，以稳固现代化学校达标成果为重点，以提高班主任治理水平为根底，以学生良好行为适应养成教育为打破口，丰富德育工作内涵，加强德育工作实效性、针对性和科学性，构成德育工作特色。培养学生的责任认识，提高学生的文明素养，促进学生勤奋学习、欢乐生活、全面开展。二、详细方法与措施（一）德育工作1．加强德育队伍建立，提高班主任整体素养。1）成立班主任工作中心组，每月召开一次工作例会，阶段性的对学校德育工作的开展进展汇报总结反思，为下一步德育工作的开展献计献策，群策群力，谋求开展。2）定期组织班主任培训和工作经历总结交流会，采取“走出去，请进来”等多种方式，开辟班主任工作视野，提高班主任整体素养。认真落实班主任“五个一”活动，加强班主任责任认识，不断提高班主任业务水平和班级治理水平。3）加强青年班主任与主校区十佳班主任、优秀班主任组建师徒帮扶对子，施行班主任培优计划，加强班主任队伍建立。落实《班主任工作评估方案》。4）组织以责任教育为主题的班会课评选活动。认真组织德育干部和班主任参加区德育感言、教育个案、论文的征集、评选工作。2．接着强化“养成教育”，培养良好的行为适应1）本学期将不断加大行为标准训练力度，集中宣传“一日常规”和“五尊、五不、五远离”的详细要求，强化每天的训练内容，并将校门前秩序、课间楼道秩序和校园保洁作为养成教育重点。养成教育评比接着标准，以检查反应促落实，坚持每周一公布、每月一评比的制度，期末评选5—8个养成教育示范班。2）开学典礼中为千名实验好学生和养成教育示范班授牌，充分发挥学生和班级的典范作用及引领作用，从而促进学生良好行为适应的养成，激发他们的竞争认识。3）进一步加大对老师、学生值勤队伍的培训和治理力度。依照新学期新情况为确保学生平安，重新调整执勤岗位，本学期将进一步完善值勤老师职责和“养成教育”班级量化评比制度，使之发挥鼓励功能，进一步完善治理方法，加强责任认识，为创立和谐有序的教育教学气氛和优雅的校园文化环境保驾护航。4）将学生评优工作作为强化学生良好行为适应养成教育有利的促进手段，通过“三好学生评选”、“优秀少先队员的评选”以及其他各类个人单项和集体评优活动，引导和促进学生良好行为适应的养成，激发他们的竞争认识。5）确定每月教育主题，开展多种方式的主题教育活动，在活动中浸透责任教育。充分利用升旗讲话、校会、班队会和广播、板报、橱窗等贯彻落实教育重点。3．不失时机地抓住严重节日、纪念日等教育契机，广泛开展丰富多彩的主题教育活动。每一个节日、纪念日都有着丰富的内涵，其中厚载着爱国主义（如五四、七一等）、爱的奉献（雷锋纪念日、三八妇女节、母亲节、父亲节）、环保（如世界水日、植树节、世界环境日等）、珍惜生命（如世界无烟日、爱眼日、全国中小学生平安教育日等）的教育深意。深化挖掘这些节日、纪念日的内涵，辅之以有效的教育方式，必能使我们的德育教育朝着预期的目的有效前行。4．加强体验教育，培养学生劳动实践才能。1）做好2—5年级社会实践活动，强化平安教育，确保活动质量。2）做好学校绿色种植园的预备工作、制定详细施行方案，让每一位学生参加劳动实践活动，在劳动中进一步培养学生的劳动认识、集体认识、合作认识、创新认识，提高学生的多种才能，使学生全面健康开展。5．开展法制教育活动，加强师生法律责任认识。1）有条不紊地开展多种法制教育活动，充分利用好《法律常识读本》，发挥法制主题班会课的功能。2）结合有关法制纪念日，本学期预备聘请法制副校长进展一次师生平安教育升旗讲话；学期中播放平安教育系列片，并以“知法、守法、我的责任”为主题开展法制手抄报、知识竞答等多种方式的法制平安教育活动。6．进一步加强少先队根底建立，细化日常工作，教育落到实处。1）常规工作的检查与评比坚持经常化。升旗与广播、板报与两操等检查，确保评比的公正与精确。2）以爱的教育...
