学校舍安全工程XX年XX年度规划(实施)**县中小学校舍安全工程汇报材料校舍安全直接关系广大师生的生命安全，关系藏区社会和谐稳定和民族教育事业的健康发展，为认真贯彻《防震减灾法》，提高校舍质量加快我县教育基础设施建设，真正把中小学建设成最安全、最放心的场所，达到建一所、成一所的目标任务。依据国办发（2009）34号《国务院办公厅关于印发〈全国中小学校舍安全工程实施意见〉的通知》、青政办（2009）115号《XX省人民政府办公厅关于印发XX省中小学校舍安全工程实施规划的通知》、XX省教育厅下发青教计（2009）32号文件《XX省教育厅关于做好全省中小学校舍安全排查鉴定工作的紧急通知》、人民政府下发果政（2009）32号文件《人民政府关于认真开展中小学校舍安全排查鉴定工作的紧急通知》、《中小学校舍安全工程三年总体规划》文件精神和要求，以科学发展观为指导，立足中小学校建设总体规划，结合全县第四次民族教育工作会议决定和学制、教学模式的调整，彻底消除中小学校舍安全隐患，进一步提高我县中小学校舍建筑质量、提高综合防灾能力、提高办学效益、提高教学质量，推动牧区办学新特色、新模式，推动中小学校舍维修改造长效机制的建立和完善，保障全县民族教育事业健康发展。坚持全面规划、分步实施的原则;坚持与中小学布局调整相结合的原则;坚持校舍质量安全原则;坚持项目管理的原则;坚持拆一建一的原则。聘请有鉴定资质的安全性鉴定单位，在全县中小学开展了校舍抗震加固、综合防灾能力建设，学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩1塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险有关安全要求的鉴定工作。依据《关于印发全省中小学校舍安全工程抗震设防专家指导组专题会议纪要的通知》青建工（2009）339号文件和房屋抗震报告（XX省建筑建材XX省建筑建材科学研究院）、校址安全评估报告（**县气象局、青海山河水利水电设计有限公司、XX省水文地质工程地质第1页共7页勘察院、XX省地震勘察设计院），全县所学校校址适宜，不安全砖混结构校舍平方米，不安全砖木结构校舍平方米，不安全土木结构校舍平方米，鉴定为不安全加固校舍平方米，鉴定为不安全重建校舍平方米（其中70、80年以前单层砌体建筑物平方米）。校址周边不安全因素，需治理学校2所需加固围墙，修建排水系统9所。现就我县中小学校舍安全工程开展情况汇报如下：一、校舍安全工程实施的背景和意义进入二十一世纪以来，我县民族教育事业进入了最好的发展时期，在国家的大力扶持和省、州的正确领导下，基础教育面貌发生了深刻变化，中小学办学条件得到极大改善。国家先后给我县安排了农村寄宿制学校建设工程、农村中小学校舍维修改造工程等专项资金，新建和改造了一批校舍，校舍紧张的矛盾得到了缓解，校舍结构和质量有了很大改善，学校面貌发生了根本性变化。但是，我县部分中小学校舍仍满足不了教学的需要，达不到国家抗震设防标准和其它自然灾害设防要求，一是缺乏教育长远发展远见性，在以往建设中没有较好的进行实地论证规划，没有充分预见三江源生态移民工程生源，使国家投资和地方投资基本解决和缓解了校舍紧缺矛盾，忽略了校舍整体抗灾能力，没有达到建一所、成一所的要求，导致校舍布局不合理，出现新的校舍紧缺和抗2灾、防御自然能力弱的现象;二是地形构造特殊，为第三纪冰川形成，全县以年保玉则为主向四周延伸的死火山地形;三是气候特殊，为高原性大陆气候，雨量充沛，居全省之冠，一年四季无绝对无霜期，夏季短，冬季长而寒冷，积雪消融慢;四是春冬两季自然灾害频繁，有些地区（如哇赛乡）处在地震边缘带，部分学校依山而建，山势陡峭，山体表面风化严重，在重力和地震力的作用下会造成崩塌和飞石;五是有些学校校址距河床近，附近有泥石流沟存在，冬季鼓胀，夏季下沉，校舍基础不稳定;六是80年代以前校舍，不符合抗震设防等防灾标准和设计规范要求;七是上世纪90年代以来新建校舍，均采用XX省农村牧区校舍通用建设图设计施工，部分建筑指标系数和钢筋直径荷载能力达不到抗震设防防灾标准，使不安全校舍面积第2页共7页达100%，校舍安全问题仍然突出，校舍紧缺...
