《小屁孩日记3》的读后感《小屁孩日记3》的读后感1我读了一本有趣好玩的书,叫《小屁孩日记》,它的作者是美国的杰夫金尼
这是一个美国中学男生的日记,主人公为自己的瘦小个子而苦恼
老是会担心被同班的大块头欺负
主人公的名字叫格雷,他的缺点很多但是他很可爱,所以这个缺点很多的男孩子让我们忍不住很喜欢他
整套书中一直围绕格雷如何调皮,如何有趣来写的
通过这本书我感到大人总是想给孩子评出“好”和“坏”来,如果找不出他实在可见的好处,他就一定是坏,这是没有价值得,单纯的有趣,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书学习考试重要的事情吗
《小屁孩日记3》的读后感2当我刚拿到《小屁孩日记》时,它就像块磁铁,吸引住我的眼球,让我爱不释手
直到现在,这套丛书已被我翻阅无数次,但我总是读得津津有味,毫不厌倦
格雷是一个美国中学男生,他机趣、狡猾、自恋、胆小且爱出风头
《小屁孩日记》记录了他成长过程中的喜怒哀乐、点点滴滴,日记中不仅记录下他助人为乐的好事,还记录下他许许多多的糗事
这些事时而让人开怀大笑、时而让人气愤不已,但不管怎样,格雷是个让人喜爱的小子
读这本书时,格雷满脑子的鬼点子,确实让人忍俊不禁
回想起我的成长岁月,自己有时也有点像“格雷”
还记得那是在幼儿园,我很调皮,很喜欢搞恶作剧
一天午休时,所有同学都上了床,准备睡觉,只有我一个人悄悄回到教室:把A同学的书放到B同学的桌里,把C同学的铅笔放到A同学的桌子上,把B同学的笔盒放到老师的讲台上……就这样,把大家的东西全打乱后,我才悄悄地又溜回寝室睡觉
等到大家午休回到教室,发现自己东西不见了,纷纷大叫起来时,我却在一旁开心地偷笑
事后,我被老师、爸妈好好地批评、教育了一通
现在的我已经成了“好孩子”,服服帖贴地听老师、家长的话
可在我的心里,时常幻想着做“格雷”,他的不拘一格、他的鬼灵精怪、他的奇思妙想……都让我喜爱
我在想,为什么中