学校“三五规划”及工作纲要1学校“三五规划”及工作纲要一、指导思想:在国家教育战略、方针、政策的指引下,在《教育法》、《民办教育促进法》等法律法规的规范下,在市、县教育局指导下,严格遵守《xx英才学校章程》,诚信办学,特色兴学,从而实现科学跨越式发展,办成让学生满意、家长满意、社会满意的现代化学校
二、工作思路㈠政策出台原则⒈立足本校实际(地理状况、师资情况、生源情况);⒉立足教育规律(国家教育方针、教育学、心理学);⒊立足市场需要(社会需求、家长需求、观民设教)
㈡政策出台途径推进民主治校进程,重大决策通过董事会、校委会、教代会“三会”讨论通过;并通过教代会、学生会、家长会“三会”反馈,校委会进行有效调控
每个月要召开教职工代表座谈会,要问政于民,问计于民
㈢构建三个体系⒈学校发展的总体脉络;⒉学校管理的总体思路;⒊教育教学双体系,即出英才特色的“课程标准”
㈣强化有效、高效的工作途径做好“六抓”:抓纲要、抓常规、抓流程、抓制度、抓落实、抓反思⒈抓制度:用制度说话,用制度办事,制度面前人人平等,遵循“红炉”原则;⒉抓常规:人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事有时做;⒊抓流程:凡事有方案、有预案、有流程,做足细节,做得科学;⒋抓纲要:明确工作时间、工作内容,做到科学有序,工第1页共9页作有的放矢;⒌抓落实:落实了一切可能成,不落实,一切不可成;⒍抓反思
定期总结,定期反思,方能求得进步、开拓创新
三、制定学校“三五规划”(2011年——2015年)⒈基调:科学准确定位发展目标,形成特色课程标准,实现教育现代化,打造全国品牌学校;⒉思路:巩固办学成果,突出办学特色,提高办学质量,拓展办学思路;⒊学部设置:小学部、初中部、高中部、国际部;⒋规模构建:小学22个教学班900人;初中28个教学班1400人;高中12个教学班500人;国际部200人;总计3000人;⒌生源方向