上海中医药大学教案首页学年：2006-2007学期：二课程名称：实验中医学（二）题目：课程介绍、学生分组、文献研读与课题设计、综述时数：7本次课程要求与需要解决的问题：1．介绍本课程的教学目的与方式
让学生了解和掌握本课程的教学方式与目的
2．介绍具体教学安排
指导学生明确任务、分工和责任
3．学生利用计算机网络资讯，检索和研读有关文献，撰写文献综述
授课组织形式：1．教师介绍本课程的教学目的
2．教师介绍本课程的教学方式
3．教师介绍考核方式
4．学生自愿分组
5．各小组工作分割
6．课后学生自学《中医学综合实验》教材和有关参考文献
7．课后学生文献检索与设计
8．课后学生撰写文献综述
9．准备设计介绍的PPT
上海中医药大学授课教案课程名称：实验中医学（二）授课教师：方肇勤等授课时间：2006-2007年度2学期第1周内容教具、时间分配、使用教材和参考书一、本课的教学目的和要求1．介绍本课程的教学目的与方式
让学生了解和掌握本课程的教学方式与目的
2．介绍具体教学安排
指导学生明确任务、分工和责任
二、本课的重点、要点、难点教学方式的改变，作为综合实验，要求学生能够适应，并迅速进入角色
三、内容安排（含教学程序，主要内容，小结，复习思考题（提纲、测试题），下节课预习范围，及后续课程介绍）1．介绍本课程的教学目的在教师的指导下，学生独立开展选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析，乃至撰写实验报告等系统的实践，在实践中去检验所学的知识，暴露其知识面的欠缺，主动去吸取有关知识，并综合运用这些知识，在实践中完成从学到用的能力的培养和升华
2．介绍本课程的教学方式（1）理论课、分组（课堂）
（2）学员独立检索与文献综述，以小组为单位设计研究方案（图书馆等）
（3）课题设计课堂介绍、讨论、表决与细化（课堂），课后继续文献综述
（4）文献综述课堂交流，观看教学录像（课堂），
