“心理援助活动室”申请报告关于松园三栋622活动室设施的申请本申请由2012级电气10班,11班,建电1班,建电2班全体学生发起申请背景和意义时光飞逝,愉快又轻松的大一学习生活一瞬即逝,几家欢喜几家愁,90+的人很多,挂科甚至重修的也不在少数,四个班班委集体讨论认为根本原因在于我们班宿舍的学习氛围不够浓厚
就此,简单对我们几个班级进行一下评述吧
大一上学期课程比较轻松,对于活动室,由于设施简陋不能作为自习室,大家反而都把它当做了三国杀的好地方,也不利于开展班会及节目排练等,同时活动室疏于管理,办完活动后垃圾成堆
大一下学期虽说课程比较紧张,但是我们几个班部分同学沉迷网络,每天晚上宿舍里都打游戏,不可避免使得让其他想要学习的同学受到影响
同时,松园三栋距离图书馆较远,来往图书馆费时且不方便
反观松三其他楼层的活动室,装修的好是温馨,俨然是一个小型图书馆,每天晚上都有同学在里面学习,氛围极好
而我们622活动室只有一个破桌子和十几个坐上去摇晃的椅子,设备条件极差,相比之下,一个天上一个地下
虽然说人的主观能动性很重要,但是近朱者赤,近墨者黑
出淤泥而不染的人还是在少数
为了营造更好的学习氛围,以带动更多的同学激发学习积极性,特此申请提高活动室硬件设施配置
申请设施及预期具体方案如下:方案一:向学院申请资金,松园三栋六层四个班级共同负责活动室的改造方案二:我们四个班级讨论提供改造方案,由学院帮助我们完成活动室的改造
希望达到的要求:至少满足30人以上同时在活动室自习,活动布局一切为学习自习为出发点,包括桌椅、书架以及配套的照明、适当的装饰
8张桌子以及配套的32张椅子——预算250*8=2000元第1页共2页2
相应的照明及排线——预算400元3
清洁工具及适当的装饰——预算200元共计:2600元改造后活动室使用方法所谓前人栽树,后人乘凉
一旦设施齐全之后,即可实施