少先队工作范文小学春学期德育（少先队）工作计划 VIP免费

少先队工作范文之小学春学期德育（少先队）工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为主旨，以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容，紧紧围绕学校教育的中心工作，全面加强未成年人思想道德建立，狠抓养成教育。以爱国主义教育为主线，以爽朗、健康、务实的少先队活动为载体，贴近学生、贴近实际、贴近社会，开展丰富多彩的教育活动。开辟创新、扎实工作，进一步加强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和妨碍力，促进学校少先队事业的新开展。二、重点工作：(一)加强和改良少先队员思想道德建立少先队组织要严密结合实际，积极探究青年儿童思想道德建立的规律，认真执行《公民道德建立施行纲要》。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、方式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进展爱国主义教育，弘扬民族精神教育，集体主义教育，社会主义教育，引导青年儿童加强爱国情感、确立远大志向、标准行为适应、提高根本素养。依照书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“陶冶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”，让未成年人的思想道德建立之路越走越宽。(二)结合严重节日，以活动为载体，狠抓文明礼仪教育1.结合“清明节”“劳动节”“儿童节”几个严重节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，推进弘扬民族精神主题宣传教育实践活动深化开展。2.接着做好和深化文明礼仪行为的教育工作。倡导“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行流淌红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为标准的构成，克服空洞说教，加强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉恪守纪律的良好行为适应。期末做好“文明班级”、优秀队员等评先评优工作。（三）抓好阵地，不断完善少先队根底建立接着加强和完善少先队的根底建立和阵地建立，充分发挥其应有的教育作用。1.加强信息宣传工作。对学校各类德育活动及时进展撰文与摄影，做好上报工作，并在学校网站随时发布德育工作相关信息。2.以队室、宣传橱窗、红领巾电视台、各中队队角、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使善耕校园真正起四处处育人、时时育人的作用。利用校园广播表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。3.严格标准升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治和学校实际严密联络，力求同学生的思想实际严密结合。同时结合行为标准教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音嘹亮。（四）接着开展创争“星级学生”活动，鼓励学生争做“十星级青年”接着开展好争当“星级学生”活动。少先队要求各中队接着实在开展好“星级学生”创争活动，真正让学生体会到得到称号的荣耀和欢乐。各班主任需进一步对学生加强“星级学生”鼓励评价的教育。让学生明白得如何通过本人的努力去获得属于本人的荣誉！（五）加强德育建立，构建和谐校园1.加强德育的师资队伍建立，为德育工作提供良好的根底。班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到“七要”：①要制定好班级的计划和总结；②带班要做到“四到位一跟班”（即早读、两操、班会、放学要到位，凡班集体活动要跟班指导和参与）；③注重班级文化建立，培养良好的班风；⑤每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；⑥要做好家访工作，每学期至少与每位家长联络一次，并做好记录。课任老师也要进展必要的家访，及时理解学生在家庭中的表现情况，填写好家访记录。⑦要做好个别生转化工作，针对其特点，找出咨询题出现和存在的缘故，制定转化计划，期末进展转化总结，构成本人的班级治理思想，提升班主任治理水平、治理艺术，要擅长总结和提炼。平时经常上班主任论坛交流，期末完毕时上交一篇德育论文，期末依照工作业绩...