少先队工作范文之小学少先队工作总结3本学期的少先队工作以“三个代表”重要思想及科学开展观为指导,全面遵照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,接着开展品牌教育活动,多渠道多方位地深化队教育主题
本学期的少先队工作活动多,任务重,现作如下小结:一、坚持德育为首培养队员品德本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律
每周一正常举行升旗仪式,仪式做到有程序、有重点、有中心发言人
本学期,我们先后邀请了团市委、教育局团工委的领导来发言,他们的谆谆教导给队员们上了一堂生动的教育课
结合每月的教育重点,队部不失时机地安排演讲内容,先后推出了“校风学风”的解读、“学生养成教育”、“为奥运喝彩”及“情系灾区关爱生命”的教育主题,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育
二、发挥教育合力抓好学生常规适应决定性格,性格决定命运,质量成就将来
开学初,队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,让队员与《守则》、《标准》找差距,学习周围讲文明、守纪律的优秀队员
此外,我们还通过红领巾表扬台对表现优秀的队员进展集体公布
一学期来,各中队涌现出了许多“三好标兵、三好生、优秀小队干”式的队员
三、积极开展活动加强育人效果(一)班队教育活动1、各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证
本学期队部要求各中队在制订好班队计划的根底上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进展检查,确保活动开展到达常规化
盛阳、王艳、张青等辅导员教师能依照班队月工作教育要点带头开展好主题班队活动,为学校级部活动的开展起了引领示范作用
结合班级文化建立,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的根底上,做到活动有主题,有内容,有评价,雏鹰争章进度表的上墙