军屯乡中学迎接市规验收汇报材料军屯乡中学后勤管理示范校验收汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：大家好。首先我代表军屯乡中学全体师生对您们的到来表示热烈的欢迎，真诚地希望各位领导、各位专家对我校的工作给予全面细致的督察，恳请各位领导给我们留下宝贵的意见和建议。下面就我校的后勤管理工作向各位领导汇报。军屯乡中学是一所偏远的农村初级中学，始建于1970年，占地面积60余亩，建有标准的教学楼、学生公寓楼、学生餐厅。校内教学区、生活区、运动区分区明确，布局合理。学校现有12个教学班，在校师生700余人，住宿生200多人。学校位于XX县区东北角，南北狭长，与东平、宁阳、肥城接壤，北倚汶河，文化积淀厚重。由于特殊的地理位置，学校历经风雨，发展道路曲折""由于各种原因，学校的教学成绩一直在全县的末位徘徊，近年来，在教体局的亲切关怀下，在全体教师的共同努力下，今年我校的综合成绩，出现了质的的飞跃，跨入全县前列。同时办学条件不断完善，09年高标准的学生公寓楼、餐厅相继竣工，“211”工程落户我校，安装了水暖空调、太阳能，改造了厕所；对实验室仪器进行了更新，配备了图书室，添置教师学生用机，极大的提升了我校的办学条件和办学水平。学校先后被评为“市级遵纪守法学校”、“XX县区花园式学校”、“XX县区教育教学示范校”、“XX县区教学进步学校”、“XX县区创新教育学校”等。学校高度重视后勤管理工作，并纳入学校教育改革和发展的重要1议事日程和总体工作部署，各科室分工明确，职责清晰，形成了团结协作、齐抓共管的工作格局。在工作中确立了“师生至上、服务第一”的宗旨，以“学生满意、老师满意、员工满意、领导满意”为工作目标，以“热情服务、严格管理、物美价廉、安全卫生”为工作要求，以“诚信、敬业、务实、创新”为后勤团队精神。管理模式深受上级领导的高度重视和社第1页共7页会各界的一致好评，汶上电视台《教育之窗》栏目为此做了专题报道。一、校园环境优美，校园文化育人，培育了良好的育人氛围。本着“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，我校积极创造净化、美化、理性化的人文环境，让学校成为师生愉悦生活学习的乐园。1、校园净化，责任育人。为了加强校园环境建设，让全体师生拥有一个整洁优雅、温馨和谐的校园环境，学校给每一个班级划分了卫生包洁区。班主任每天组织学生对包洁区进行卫生打扫，每周进行一次彻底卫生扫除。团支部和政教处对各班清洁区进行检查量化，每天一次检查，每周一公布，每月一表彰，计入班主任量化管理。确保“校园内无一块纸屑，无一点灰尘，无一处死角”，通过承包管理，增强了学生责任意识，培养了学生集体荣誉感，使整个校容校貌大为改观。2、校园美化，环境育人。近年来，我们立足实际，加大投入，大力开展绿化美化工作，实施“环境育人”工程。现在校园环境优美，春季有花，夏季有荫，秋2季有果，冬季有绿，校内三季有花，多个景点相互点缀，营造了文明和谐的校园环境。花园的设计，达到了人与自然的和谐交融。坚持突出“绿”、“美”，给师生以“美”的享受。一年来，学校为节约资金，全体教职员工利用业余时间，对建筑垃圾进行了清理，补种600多平方花草，栽种了200多株树木，校花“玉兰”竞相绽放，校树“银杏”蓄势待发，紫荆、百日红、冬青高低搭配，富有层次；塔松、法桐、垂柳高大树木点缀其中，充满着勃勃生机。我们把每株植物的名字和生活习性写在警示牌上，让同学们了解后更加爱护它们，并在花园内设置“小草有生命，请你绕行”等警示语。也就是说赋予景点以鲜活的生命，使景点和校园文化相得益彰，让学生置身于良好的环境中，达到环境育人的目的。另外，在教学楼前铺设了300多平方米的方砖，为学生提供了课余休闲和学习的场所，第2页共7页增添了富有特色的人文景观为此，学校先后被评为“绿化美化先进单位”、“XX县区绿色学校”“XX县区花园式学校”。３、校园文化，情感育人。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，更是为学生创设良好学习环境的需要，通过校园文化，让学生耳濡目染，达到情感育人的目的。（1）强化“三风”建设。我们的校训是“厚德、励志、...
